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四川省教育厅 关于比选厅机关主办公楼弱电线路改造 项目设计服务单位的公告

发布时间:2022-09-18 03:24:29作者:佚名来源: 四川省教育厅

  四川省教育厅拟通过公开比选方式,确定1家单位,作为厅机关主办公楼弱电线路改造项目设计服务单位。请有意参与本次比选的单位及时报名,领取比选文件,在规定时间内提交响应文件。

  一、项目名称

  教育厅机关主办公楼弱电线路改造项目设计服务。

  二、项目概况

  (一)建设地点:成都市青羊区陕西街26号。

  (二)建筑物概况:教育厅机关主办公楼建成于1986年,框架结构,面积约8600平方米,地面建筑12层。

  (三)项目建设费用:约47万元。

  (四)改造主要内容:针对教育厅机关主办公楼弱电系统重新设计,包括计算机综合网络、语音程控交换系统等。具体以采购人实际需求为准。

  (五)采购项目资金落实情况:已落实

  (六)采购预算:采购预算为16900元。

  三、服务要求及技术要求

  (一)服务要求

  签订合同后15天内提交设计成果。其中:10日完成施工图设计,并在5日内配合图审单位完成审查。

  (二)技术要求

  严格按照《综合布线系统工程设计规范》(GB50311-2016)等国家标准、规范,结合采购人实际需求,做服务要求的时间范围内,做好本项目设计。

  注:本处所列规范仅为按标准、规范进行设计的提醒,请设计单位按行业最新国家标准、规范开展设计,保证完成采购人的实际需求为准。

  四、商务要求

  (一)服务完成时间。签订合同后15天内提交设计成果。其中:10日完成施工图设计,并在5日内配合图审单位完成审查。

  (二)付款方式。中选单位完成所有设计服务,并向招选单位递交通过图审后的施工图等资料,支付合同金额60%的款项;项目开工前完成技术交底,项目开工后10日内支付合同金额40%的款项。

  五、参加比选单位应具备的条件

  (一)具有独立承担民事责任的能力。

  (二)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。

  (三)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。

  (四)具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。

  (五)参加本次采购活动的参选单位、法定代表人、主要负责人在前3年内无行贿犯罪记录。

  (六)具有独立法人资格,具有行政主管部门颁发以下资质证书之一的:

  1.建筑智能化系统设计乙级及以上专项资质;

  2.建筑行业(建筑工程)设计乙级及以上资质;

  3.工程设计综合甲级资质。

  (七)省外企业具备有效的《四川省省外建筑企业入川承揽业务验证登记证》或带二维码的《四川省省外勘察、设计入川承揽业务信息录入证》。

  (八)本项目不接受联合报名。

  六、比选公告及报名

  (一)比选公告

  在教育厅官方网站上公告本次比选情况。

  (二)比选报名

  1.报名时间。受疫情影响,本次比选采用网络报名方式。各参选单位在2022年9月16日—2022年9月20日,将报名资料扫描为PDF文件,发送至邮箱scsjytjgfwzx@163.com。

  2.报名所需资料。参加比选单位报名资料如下:①营业执照副本扫描件;②本公告第五条第6点要求的资质证书扫描件或加盖公章的复印件;③省外企业还需要本公告第五条第7点相应证书扫描件或加盖公章的复印件;④报名联系人身份证复印件及联系电话。

  七、递交比选响应文件

  (一)递交截止时间。比选响应文件递交截止时间为2022年9月21日9:00。逾期送达或密封不符合规定的比选响应文件恕不接受。本次比选不接受邮寄的响应文件。递交比选文件时,递交人需携带《法定代表人/单位负责人授权书》(格式详见附件1)。

  (二)递交地点。四川省教育厅(成都市青羊区陕西街26号)415办公室。

  (三)响应文件要求。

  1.文件组成。响应文件包括:①承诺函(格式见附件2)、②最终报价表(格式见附件3)。

  2.密封和签署。响应文件打印1份,可不胶装。需在规定签章处签字和盖章。所有响应文件密封包装在一个密封袋内,密封袋最外层应清楚地标明项目名称、参选单位名称。所有外层密封袋的封口处应粘贴牢固。

  八、确定服务单位

  在两家及以上符合条件的参选单位中,采取现场一次报价方式,选择最低有效报价单位作为主办公楼弱电线路改造项目设计服务单位。如有两家及以上单位最低有效报价相等,则在最低有效报价单位中随机抽取一家单位,作为主办公楼弱电线路改造项目设计服务单位。

  九、联系人及电话

  联系人:陈老师,联系电话:028-86118614。

  附件:1.法定代表人单位负责人授权书

       2.承诺函

       3.最终报价表

      

                     四川省教育厅

                     2022年9月16日


原文链接:http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100495/2022/9/16/11a09e5156134f2fabef5f48b8c1ac03.shtml
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