重庆工业职业技术学院严格落实上级关于疫情防控的工作部署和要求,提前谋划、主动作为,扎实稳步开展线上教学,全力确保“疫情防控不放松、教学标准不降低”。

　　一是守牢课堂阵地,制定“五个方案”,做足线上教学准备。学校组建教学工作专班,多次召开专门工作会议,精心谋划部署线上教学工作,组织制定学校《新冠肺炎疫情防控教学应急预案》《错峰行课工作实施方案》《线上教学实施方案》《线上课程教学督导与质量监控工作方案》《各二级学院疫情防控线上教学工作预案》等“五个方案”。方案从不同角度和维度明确工作要求、压实工作责任、突出质量监控、增强线上线下教学融合力度,为学校线上教学工作的顺利开展提供了制度保障。

　　二是坚定抗疫信念,做实“两项工作”,强化防疫抗疫精神。一方面,抓好学生心理健康教育。发挥心理咨询师队伍专业优势,开设“在线问诊”平台、“重工心语”QQ群和24小时心理咨询电话,值班值守为学生提供有效的心理咨询和帮扶。全体辅导员深入学生宿舍开展谈心谈话,关注学生“急、难、愁、盼”问题,了解学生心理状态,全面摸底排查、密切关注每一名学生身心变化,对出现的问题开展“一对一”帮扶工作。另一方面,用好身边战“疫”活教材,组织开展“同心战疫,共护平安”主题课程思政。结合专业课程特点,将师生齐心防疫的生动实践和榜样典型有机融入专业课程教学,强化爱国主义教育、国情教育、规则意识、生命教育、社会责任感教育、爱与感恩教育和榜样力量,做到讲好疫情防控政策,说好重工抗疫故事,传承防疫抗疫精神,增强学生价值认同。

　　三是强化督导检查,做到“两个确保”,保障线上教学质量。聚焦“高质量、高标准、高水平”线上教学要求,建立《二级学院线上教学信息》日报制,明确课程名称、线上课程时间、任课教师以及平台信息等,确保二级学院线上教学工作预案能落实落地;构建由二级学院督导、督学、校级专职督导、学生督课员组成的四级督导队伍,在“大学生MOOC”“云课堂”“腾讯会议”“QQ班级群”等云平台开展云督导云评价,及时向二级学院或任课教师反馈督导意见,提高教师教育教学能力,同时建立《二级学院教学督导检查结果》日报制以及《全校教学督导检查结果》周报制,并形成检查台账,确保线上教学质量稳步提升。