各区县(自治县)教委(教育局、公共服务局),各高校,各直属单位:

　　2022年全市教育咨政决策论文征集活动开展以来,各区县教育部门、各级各类学校、市教委直属单位高度重视,精心组织,踊跃投稿,报送了一大批咨政决策论文。经过专家组盲评,并经公示无异议,评选出优秀论文528篇。其中,高校、直属单位组一等奖59篇、二等奖88篇、三等奖78篇;中小学、幼儿园组一等奖73篇、二等奖114篇、三等奖116篇(名单见附件),现予以通报。

　　今年教育咨政论文参评体现以下几个特点:一是选材范围广。本次论文评选涉及立德树人、素质教育、“双减”政策落地、教师队伍建设、乡村教育振兴、“双一流”建设等内容,范围涉及学前教育到高等教育各学段,学生培养到学校治理各方面。二是参评数量多。绝大多数区县、高校、直属单位分别遴选10篇、5篇、3篇以上参评,参评论文数量再创新高。三是论文质量高。各参评论文聚焦高等教育内涵发展、义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠发展、推进产教融合校企合作等重点、难点问题,积极调研、踊跃撰稿、建言献策。西南大学、市教科院、九龙坡区等单位多篇论文获一等奖。

　　在教育咨政决策论文评选中还发现一些值得改进的问题。一是组织不到位。少数区县、高校和直属单位没有做好组织发动工作,报送论文数量不多、质量不高。有的论文没有通过区教委初审直接报送到市教委。二是站位不够高。部分论文只站在区县、学校和学科的角度,没有从党委政府履职、家庭学校社会协同、人财物政策支撑等方面作出宏观、系统分析,不能较好发挥咨政决策作用。三是针对性不强。部分论文缺乏深入调研,问题找得不准,缺乏数据、事例支撑,针对性、实效性、操作性不强。

　　希望获奖同志珍惜荣誉,再接再厉,继续加强教育政策研究,提供更多有价值的意见建议。希望各区县、高校、直属单位大兴调查研究之风,围绕制约教育高质量发展的机制体制障碍出实招、求实效、献良策,为推进教育现代化、建设教育强市、办人民满意的教育作出积极贡献。

　　附件:2022年教育咨政决策论文获奖名单