自放寒假以来，亳州市蒙城中学联盟多位教师积极响应于永军名班主任工作室号召，主动参与“自觉成长共同体”读写活动，吸纳教育思想，提升专业能力，成为假期生活中一道靓丽的自觉成长风景线。

　　寒假伊始，该工作室通过“蒙城中学联盟教师微信群”向三个校区的教师发出倡议，号召大家在寒假期间至少读1本教育专著，完成15篇读书笔记。为营造良好的阅读氛围，分享读书成果，引领更多教师加入读写行列，该工作室要求参与活动的教师在“蒙城中学假期共同进步群”打卡。同时，倡议每人撰写2篇教育文章，或是一则家访故事，或是一篇教学反思，或进行一次杂志投稿，或构思一篇论文写作提纲，以养成不断记录生活、反思教育以及坚持写作的习惯。活动开展以来，该联盟校的卢西合、陆瑾瑾、宋中强等20多位教师积极参与读写活动，并踊跃上传读书笔记，分享阅读收获，引领读书潮流。

　　组织教师参与读写活动，已经成为于永军名班主任工作室的一项假期常规活动。目前，该读写活动已举办6期，直接参与教师达400多人次，教师人均读书超过10本，为书香校园品牌建设做出了突出贡献，也在师生群体中发挥了示范引领作用。（特约通讯员：张秀礼）