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广西壮族自治区教育厅2022年度政府信息公开报告

发布时间:2023-02-03 00:29:35作者:佚名来源: 广西壮族自治区教育厅

  

      根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发〈中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式〉的通知》(国办公开办函〔2021〕30号)要求,编制告。

  一、总体情况

  2022年,自治区教育厅以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,认真落实《条例》和《广西壮族自治区贯彻落实国务院办公厅2022年政务公开工作要点分工方案》,积极推进主动公开、规范办理依申请公开、强化政策宣传解读,政务公开质效进一步提升。

  (一)主动公开情况。

  自治区教育厅认真履行政务公开工作主体责任。对照自治区政务公开工作要点和法定公开内容,通过门户网站政府信息公开专栏向社会发布各类主动公开文件,按时发布部门预决算信息、行政许可和政务服务事项等信息,不断提高教育工作透明度,2022年在厅网站政府信息公开专栏高质量发布272件现行有效的行政规范性文件(从2000年至2022年)。

  2022年厅官网官微发布教育信息2088条,其中:“八桂教育”官微发布信息644条,通知公告信息552条,教育工作动态信息599条,政策解读50条,专题专栏243条。

  (二)依申请公开情况。

  进一步规范政府信息公开申请办理工作,全年受理政府信息依申请公开40份,其中线上申请38份,纸质邮寄申请2份,全部依法及时回复。

  (三)政府信息管理情况。

  自治区教育厅党组高度重视政府信息公开工作。一是加强组织领导。根据厅政务公开工作领导小组的安排部署,将政务公开工作列入年度重点工作,统筹推动政务公开、“互联网+政务服务”、政务网站建设等工作。二是强化队伍建设。厅本级建立了一支各处室覆盖、专兼职结合、总规模30人的信息公开工作队伍,年内组织开展各类政务公开知识培训,提升队伍工作水平。三是完善工作机制。按照“统一管理、统一标准、统一规范”的原则,以标准为依据、以资源共享为目的,整合内部信息资源,建设内容信息公开体系,保障信息的权威性、准确性以及及时性,完善安全防护体系,实现资源互通共享,提高了信息公开与应用服务水平。

  (四)平台建设情况。

  为进一步方便网民查询,网站增加智能推荐和政务地图功能。进一步改进政策解读、丰富完善政策解读方式,增加图解、视频等更加直观的方式,年内主办和参加新闻发布会5场,发布各类政策解读50条。

  增强公众回应时效和参与度。2022年,通过厅长信箱、在线访谈、在线调查、意见征集等网上交流互动形式开展交流互动共计408次。其中,在线访谈10次,在线调查3次;意见征集29条;办理厅长信箱信件366件,公开274件;年内接收12345政府服务热线派发任务单工单2412件,及时签收率达99.75%,按时办结率98.92%,回访满意率达96.09%。

  (五)监督保障情况。

  严格落实信息公开审核及保密制度,确保公开信息及时、有效、安全。采取线上内容巡查和定期工作督查相结合的方式,强化政府信息公开监督保障。全年未收到关于信息公开工作方面的投诉。

  二、主动公开政府信息情况

  

  

  第二十条第(一)项

  信息内容

  本年制发件数

  本年废止件数

  现行有效件数

  规章

  0

  0

  4

  行政规范性文件

  22

  51

  272

  第二十条第(五)项

  信息内容

  本年处理决定数量

  行政许可

  7208

  第二十条第(六)项

  信息内容

  本年处理决定数量

  行政处罚

  49

  行政强制

  0

  第二十条第(八)项

  信息内容

  本年收费金额(单位:万元)

  行政事业性收费

  370.35

  三、收到和处理政府信息公开申请情况

  

  

  (本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

  申请人情况

  自然人

  法人或其他组织

  总计

  商业企业

  科研机构

  社会公益组织

  法律服务机构

  其他

  一、本年新收政府信息公开申请数量

  40

  0

  0

  0

  0

  0

  40

  二、上年结转政府信息公开申请数量

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  三、本年度办理结果

  (一)予以公开

  27

  0

  0

  0

  0

  0

  27

  (二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  (三)不予公开

  1.属于国家秘密

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  2.其他法律行政法规禁止公开

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  3.危及“三安全一稳定”

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  4.保护第三方合法权益

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  5.属于三类内部事务信息

  3

  0

  0

  0

  0

  0

  3

  6.属于四类过程性信息

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  7.属于行政执法案卷

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  8.属于行政查询事项

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  (四)无法提供

  1.本机关不掌握相关政府信息

  10

  0

  0

  0

  0

  0

  10

  2.没有现成信息需要另行制作

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  3.补正后申请内容仍不明确

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  (五)不予处理

  1.信访举报投诉类申请

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  2.重复申请

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  3.要求提供公开出版物

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  4.无正当理由大量反复申请

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  (六)其他处理

  1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  3.其他

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  (七)总计

  40

  0

  0

  0

  0

  0

  40

  四、结转下年度继续办理

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

  

  

  行政复议

  行政诉讼

  结果维持

  结果

  纠正

  其他

  结果

  尚未

  审结

  总计

  未经复议直接起诉

  复议后起诉

  结果

  维持

  结果

  纠正

  其他

  结果

  尚未

  审结

  总计

  结果

  维持

  结果

  纠正

  其他

  结果

  尚未

  审结

  总计

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  0

  五、存在的主要问题及改进情况

  针对2021年度存在的信息更新的时效性需提升、文件解读的精准性需提高、对教育系统信息公开工作指导需加强等问题,自治区教育厅积极努力,主要作了以下改进工作:一是进一步加强监督管理,定期召开政务公开工作推进会,通报信息更新情况,确保信息及时更新;二是加大政策解读比例,要求对涉及民生的重要政策全部精准解读;三是将政务公开内容纳入教育系统办公室主任培训课程,加强对全区教育系统政府信息工作的指导,提升全区教育系统政府信息工作水平。

  2022年,面对新形势、新任务、新要求,自治区教育厅在政府信息公开工作中仍然存在一些差距和不足,主要是部门网站栏目设置不够规范、政策文件解读方式较为单一。下一步,自治区教育厅将进一步整合优化网站设置,力争设置一批特色专题,同时加大政策解读力度,采取图表、视频、新闻发布、专家评论等方式,利用广播电视、各类网站、政务融媒体等对重大政策进行深度解读。

  六、其他需要报告的事项

  2022年,自治区教育厅认真贯彻落实《政府信息公开信息处理费管理办法》,无收取信息处理费情况。本年度报告中所列数据的统计期限自2022年1月1日起至12月31日止。本年度报告可在广西壮族自治区教育厅部门网站政府信息公开专栏查询。

  


原文链接:http://jyt.gxzf.gov.cn/zfxxgk/fdzdgknr/tzgg_58179/t15639861.shtml
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