2月16日，为贯彻落实党的二十大精神，加快建设高质量教育体系，以新一轮审核评估为契机，引导上海高校“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，全面落实立德树人根本任务、深化本科教育改革创新，实现内涵发展、特色发展、创新发展，全面提高人才自主培养质量，上海市教育委员会召开市属普通高等学校新一轮本科教育教学审核评估启动会暨首次培训会。

　　市教委总督学、市政府教育督导委员会办公室主任平辉出席主会场会议并作动员讲话。教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会主任委员、教育部原党组成员、副部长、中国高等教育学会副会长林蕙青，教育部教育质量评估中心副主任李智，上海海事大学校长陆靖，沈阳化工大学原校长李志义作专家报告。上海大学副校长聂清代表参评高校发言。会议由上海市教育评估院副院长（主持工作）冯晖主持。

　　林蕙青作了《以评定向，以评促强加快建设高质量教育体系》的报告，从以评估推动高校落实“立德树人”根本任务，以评估推动高校合理定位、办出特色和水平，以评估推动高校教育教学改革再深化，以评估推动高校建立现代大学质量保障体系等四个方面阐释了我国高等教育新时代的使命和开展新一轮审核评估的重要意义，强调了新一轮审核评估是加快建设高质量教育体系的重大举措，是对中央深化教育评价改革要求的具体落实。

　　李智作了《全面准确理解把握新一轮审核评估的改革重点》的报告，从新一轮审核评估立德树人的评估导向更加明确、推进教学改革的评估目标更加聚焦、两类四种的评估分类更加合理、多维立体的评估视角更加全面、线上线下结合的评估方式更加创新、持续改进与选树典型的评估结果使用更加强化等六个方面详细地解读了新一轮审核评估的改革重点。

　　陆靖从上海将立德树人、高校分类评价、教育综合改革和质量保障等融入评估方案和指标体系；坚持现代评估理论指导、尊重高校办学主体意识；细化程序，夯实评估全过程；注重评估结果运用，切实解决“评估最后一公里”等方面，介绍了上海方案的特色。李志义从审核评估与高等教育质量保障，新一轮审核评估主要特点，新一轮审核评估的实施要点等三个方面对新一轮审核评估方案进行了详细解读。聂清从抬标杆、追卓越、创一流三个方面介绍上海大学以评促建，以评促强做好新一轮审核工作，为上海各高校提供了借鉴。

　　平辉指出，开展审核评估是全面落实中央教育评价改革，提高教育治理能力和水平的需要；是加快建设高水平本科教育，推动本科教育教学改革的需要；是深化教育督导体制机制改革，健全高等教育质量保障体系的需要。他从形成审核评估管理机制、形成上海实施方案两个方面通报了上海的准备工作。他要求，各高校要提高思想认识，夯实人才培养中心地位，完善持续改进的评建机制，做到精细化迎评、正常态迎评、平常心迎评，以强烈的使命感、责任感和紧迫感扎实做好审核评估工作，加快建设高质量教育体系，示范引领新时代教育高质量发展。

　　本次培训以线上线下相结合的形式进行。上海市教委有关处室、培训授课专家、参评高校代表、市教育评估院负责人在主会场参加会议。全市260位新一轮审核评估专家、21所市属本科高校分管教学、评估工作校领导，教学管理、督导评估部门及相关职能部门，二级教学单位（院系）负责人；项目管理员和工作秘书等约1500人线上参会。首次培训之后，市教委将组织完成后续39个学时的培训学习，通过培训使专家和学校提高认识、掌握政策、统一思想，有序推进审核评估后续工作。

　　“十四五”期间，上海市共有21所地方高校参加新一轮审核评估，2所高校（上海大学、上海音乐学院）参加教育部第一类审核评估；19所高校参加第二类审核评估。2023年，上海大学、华东政法大学、上海工程技术大学、上海对外经贸大学4所高校将首批接受新一轮审核评估。