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各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属中小学校、幼儿园：
为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院《中国教育现代化2035》和省教育厅等八部门《河南省“十四五”教育信息化发展规划》精神，推动教师主动适应大数据、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，促进信息技术与课堂教学的深度融合和创新，决定继续开展2023年度信息技术与课程融合优质课评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、评选范围、内容和名额
（一）评选范围：全省中小学校、幼儿园教师，各级各类教研、电教部门教育工作者。
（二）评选内容：信息技术与课程融合优质课。信息技术与课程融合是指教师把信息技术和教育资源作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中，培养学生的创新精神和实践能力，促进教学过程整体优化，提高课堂教学质量和效率。一节完整的信息技术与课程融合优质课（以下简称“课例”），应包含课堂教学实录、教学设计、教学资源、教学反思、教学评价等，着重强调信息技术与课程融合，体现课堂教学中信息技术在学科教学中的应用，突出教学手段和教学方式的创新。
（三）评选名额：各地、各单位参评名额见附件1，不得超额推荐。
二、评选等级及评选流程
（一）信息技术与课程融合优质课评选，设置一、二、三等奖三个等次。
（二）初评推荐。采取自下而上、逐级评选推荐的方法进行。各地、各单位认真组织，严格评选，评选结果经公示无异议后择优进行省级报送。
（三）省级评选。省教育厅成立河南省信息技术与课程融合优质课评选委员会，对各地、各单位推荐参评作品进行评选，评选结果经公示无异议后，颁发获奖证书。
三、申报流程
（一）参评教师须按要求认真填写《河南省教育厅信息技术与课程融合优质课申报表》（附件3）并加盖单位公章，同课例一并上报报送单位，逐级上报的需加盖各级组织单位公章。
（二）4月10日前，各地、各单位将信息技术与课程融合优质课评选工作联系人信息表（附件2）电子版（盖章扫描件）发送至评选活动邮箱，信息经管理员确认后分配管理账号，各地、各单位进行省级报送。
四、申报要求
（一）课例要求。
1.参评教师申报的课例须为原创，严禁抄袭和弄虚作假，一经发现有以上行为，取消参评资格，并通报其所在单位。
2.申报的课例为2022年10月1日之后讲授、制作，须无任何政治性、原则性错误和学科概念性错误，相关资料、素材完整。
3.申报的课例应未参加过厅（地市）级及以上级别优质课评选。
（二）视频要求。
1.申报的课例视频应是根据教学设计所完成的课堂实录，录制须采用专用摄像设备（包含录播教室），至少双机位或多机位，画面清晰，声画同步。
2.教学中师生使用的电子设备（如交互式电子白板、互动电视、移动终端、互联网等）上的图像信号需单独采集或录制。
3.视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，包含“2023年度信息技术与课程融合优质课评选活动”字样、教材版本、学科、年级学期、课名。教师姓名和单位信息不得出现在视频中。片尾显示制作时间，要求同片头。
4.视频要求采用MP4格式，大小不超过900MB。
（三）申报数量。每位参评教师限申报1节课例，每节课例指导教师限报1名。
五、报送要求
（一）各地、各单位须通过活动网站http://hd.hner.cn进行课例报送，报送系统将于2023年4月10日开通。
（二）严格按照报送要求规范填报课例信息。
（三）报送课例以rar或zip压缩方式打包上传，压缩包大小不超过1G。所有课例上传完成后，将附件4（盖章扫描件）发送至活动邮箱。
（四）跨区域报送的课例视为无效课例，取消参评资格，追究报送单位责任。
（五）报送时间：截止至2023年6月20日18:00。
六、工作要求
（一）加强领导，明确责任。省教育厅成立全省2023年度信息技术与课程融合优质课评选活动（下称“评选活动”）领导小组，负责“评选活动”的组织和评审工作。领导小组办公室设在河南省教育资源保障中心，负责“评选活动”的具体实施。各地、各单位要提高政治站位，认真落实主体责任，明确责任机构和责任人，加强组织领导。
（二）高度重视，精心组织。各地、各单位要切实重视2023年度信息技术与课程融合优质课评选报送工作，及时向所辖单位转达文件要求，精心组织，周密部署，把参加本届活动作为促进本地教育教学改革、全面提高教师信息化素养和教育信息化应用水平的重要措施。
（三）积极参与，提升质量。各地、各单位要聚焦新时代教师队伍建设，加快建设高水平教师教育体系，引导广大教师积极参与，有效开展教育教学课堂实践。本年度活动组织的规范程度、报送作品的质量等将作为优秀组织单位的考评指标以及下一年度参评名额增减的依据。
联系人：河南省教育资源保障中心 李燕 靳晓洋
联系电话：0371—66324348
活动邮箱：hndjhdb@163.com
2023年3月22日
