近年来，郑州升达经贸管理学院深入学习贯彻习近平总书记关于体育、教育的重要论述和全国教育大会精神，围绕“五育并举”“三全育人”，坚持“育人为本、体育为基”，把体育工作摆在突出位置，深入推进体育教育教学综合改革，强化“教会、勤练、常赛”，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，强化体育场馆管理，逐步形成了具有学校特色的体育教学和管理体系，体育事业稳步发展。

　　坚持引育并举，打造高水平师资队伍。学校积极响应国家号召，立足体育教学、训练、群体、学科建设等工作，全面布局，重视体育课程教育教学需求，坚持引进和培优相结合，以教师队伍建设深化体教融合，先后引进优秀师资来校任教。在引进师资的基础上，落实青年教师导师制，加强体育师资的传帮带工作，实现以老传新，以强帮弱，以优带后；定期举办体育教师优质课评比及青年体育教师教学基本功大赛等活动，不断提升体育教师的专业水平和执教能力，为学生身体素养提升提供师资保证。

　　目前，学校体育学院专职教师51人，其中教授4人、副教授16人，国际级裁判员3人，国家级裁判员11人，学院重视双师型师资队伍建设，教师中有国际健将1人，国家一级运动员6人。高水平的师资队伍建设初具雏形。

　　坚持教学改革，构建多元化课程体系。学校始终将教学放在首位，不断优化体育课程结构，推行“专项化”教学，形成以体育课堂教学、体育协会和学生体育社团为保障，以课余训练和校内外比赛为依托的课内外、校内外一体化的课程体系。建立丰富多元的体育与健康课程体系，面向全体学生，保持优化建设学校经典体育课程。开设有学生喜爱的足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等传统项目，更有空竹、素质拓展、毽球、卡巴迪、轮滑等众多特色运动项目供学生选择。

　　坚持寓教于乐，开展趣味性体育活动。学校精心设计组织阳光体育活动，将课外体育活动纳入人才培养方案，面向全体学生设置群众性、多样化、可选择、有实效的体育运动项目。定期举办社团比赛、冬季越野比赛、飞盘比赛、太极拳比赛等各级各类赛事活动，让全体学生走向操场、走向阳光，积极参加体育锻炼，引导学生在科学运动锻炼中强健体魄、塑造品格及享受乐趣。

　　坚持以赛育人，淬炼卓越性尖兵团队。学校以俱乐部训练、校内各项联赛、外出参赛为主，开展分级培训，推动实现以赛促教、以赛促练，以赛育人。组织学生参加中国大学生健康校园大赛、河南省大学生运动会、河南省体育舞蹈比赛、篮球赛、足球赛、定向越野比赛等，取得优异成绩。荣获2022年第一届中国大学生健康校园大赛全国冠军，2021年中国大学生3X3篮球联赛河南省赛男子组和女子组冠军，2022年中国大学生体育舞蹈（团体舞）比赛全国一等奖，2021年河南省大学生“华光”体育五人制足球比赛冠军，2021年第十四届河南省定向锦标赛5项冠军等。

　　坚持服务育人，打造现代化场馆场地。学校连续多年投入大量资金建设和维护体育运动场馆设施，学校现有综合体育馆、田径场、网球场、排球场、羽毛球场等场馆设施，建有环湖跑道、3×3篮球场地、定向越野固定场地、素质拓展场地、空竹场地等独具特色的体育场地，总面积约2万平方米。拥有设备齐全的大学生体质健康测试中心和运动人体科学实验室等，满足了学生运动练习需求和自我检测。

　　（郑州升达经贸管理学院 供稿）