调研组深入高校研讨座谈

　　调研组走进高校随机听课

　　调研组现场查阅材料

　　为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，扎实推进高校思政课教育教学质量提升行动，认真做好高校思政课建设常态化监测工作，规范和指导高校思政课教育教学，深化思政课改革创新，近期，省委教育工委、省教育厅开展了2023年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”活动。

　　此次活动依托河南省高校思政课教指委和河南省重点马克思主义学院，抽调105名课程专家，成立了17个调研组，历时2个月，对全省156所高校思政课进行了调研，真正实现了全省高校思政课春季学期“大听课、大调研”全课堂、全课程、全覆盖。

　　活动主要采取听、查、谈、议等方式：随机推门听课，每所高校至少听取2节完整的思政课，做好听课记录，现场给予指导反馈，并撰写听课评价报告；对照活动内容，逐项查验相关材料，全面了解各高校思政课教学组织情况，深入了解生均经费保障情况；通过访谈学校分管负责同志、思政课教科研机构负责同志、教学管理等相关部门负责同志，召开师生座谈会等方式，掌握课程开设相关情况，了解思政课建设的亮点以及存在的困难和问题，听取相关工作建议，并现场给予工作指导；调研过程中做到“一校一议”，调研组会商情况，研判问题，就深化思政课改革创新提出针对性、操作性强的工作建议，并提交高质量调研报告。

　　“大听课 大调研”活动过程中，各高校主动对标马克思主义学院建设和思政课建设相关要求，逐项自查，发现和整改问题，推动国家课程方案的落实，统筹各类资源，在工作机制、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施，补齐短板，持续深化思政课改革创新；各调研组坚持问题导向，聚焦重点任务，深入课堂一线，走到师生中间，找准、抓真各校开好、讲好思政课存在的主要问题，研讨提出解决问题的意见建议，形成了高质量的调研报告。

　　全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”活动是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的务实之举，全省高校将以此次活动为契机，搭建“大平台”、建好“大师资”、建设“大课堂”，善用“大思政课”，努力打造让学生真心喜爱、终身受益的思政课，不断开创我省思政课建设新局面，谱写高校马克思主义理论教育教学崭新篇章。

　　（思政处/供稿 编辑/张璟 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉）