海南省教育厅文件
琼教语〔2023〕16号
海南省教育厅关于印发《2023年度经典润乡土实施方案》的通知
各市县教育局、语委,三沙市社会工作局,各高等院校,省属各中等职业学校,厅直属中学:
根据《教育部语用司关于实施2023年度经典润乡土计划的通知》(教语用司函〔2023〕10号)精神,结合我省实际,研究制订了我省《2023年度经典润乡土实施方案》,现印发你们,请认真贯彻落实。
海南省教育厅
2023年7月18日
(此件主动公开)
2023年度经典润乡土实施方案
一、工作思路
以高等院校、省属各中职学校(中学)、市县所属省一级学校、省规范化学校、省级示范幼儿园为语言文字工作基地,引导学校发挥语言文字工作资源优势,面向国家乡村振兴重点帮扶县和语言文字工作基础较薄弱的民族地区、农村地区,通过建立“1+1”长效建设模式,即一个学校对口一个农村地区的乡、村或乡村振兴帮扶联系点,开展经典浸润乡土特色帮扶,助力打造语言文化特色乡、村,服务乡村振兴。
二、重点任务
(一)服务乡村教育振兴。建立省市县优质学校与乡、村结对帮扶机制,促进优质资源共建共享。通过送培到基层、远程课堂等,针对性开展农村教师中华经典诵写讲培训,提升教师教育教学水平。鼓励省属大中专学校及市县优质学校组织名家到乡村中小学开展经典诵写讲主题活动,加强对农村青少年经典诵写讲指导,推进乡村书香校园建设。
(二)服务乡村文化振兴。依托乡村学校少年宫、农家书屋、乡镇综合文化站、新时代文明实践中心(所、站)等,丰富语言文化资源和服务供给。鼓励省属大中专学校及市县优质学校师生结合支教、实习、社会实践活动等,开展面向留守儿童、妇女、残障人士、老年人群等的语言文化志愿服务。充分调动各方力量,结合当地乡规民约、民谣等开展群众性展演展示,推动优质语言文化资源创造性转化和创新性发展。
(三)服务乡村人才振兴。面向基层干部、青壮年劳动力、旅游从业人员、电商主播、进城务工人员等群体,开展“职业技能+中华优秀语言文化”培训,提升其国家通用语言文字应用能力和语言文化素养,培育留在乡村、服务乡村的语言文化骨干。
(四)服务乡村产业振兴。充分发挥语言文字专家学者、普通话水平测试员、大学生推普志愿服务团队等力量,在乡村招商引资、产销对接、电子商务、农业手工业、旅游康养、文化创意等方面提供志愿服务。鼓励支持打造诗词、书法、楹联等特色乡村和品牌项目。鼓励依托非物质文化遗产、红色旅游等特色资源,打造语言文化底蕴浓厚的特色产业产品。
三、工作要求
各省属大中专(中学)学校和市县教育局组织所属优质学校制定实施方案,并组织实施一项以上重点任务,同时重点推荐1个效果好、能落地、可推广的“1+1”特色项目,于7月26日前报送项目计划表(见附件)和本市县本校经典润乡土实施方案。
各市县级教育(语言文字工作)部门、省属大中专(中学)学校要指导相关单位认真组织实施,着力打造长效机制,及时总结项目成效,并于11月20日前报送总结材料,包括本市县经典润乡土工作总结和重点推荐项目工作总结(不超过3000字);一组图片(5—8张,格式为JPG或JPEG,不小于2M);一个视频(反映活动特色、时长不超过5分钟);一个典型案例等。
我厅将对各市县各学校项目计划表、实施方案、工作总结等素材进行收集整理工作。对成效突出、特色鲜明的项目实施单位或市县向教育部推荐,教育部将对典型案例择优推送至有关融媒体平台进行集中宣传展示。
联系方式:王老师,65392505,hnsyywz2023@163.com
附件:2023年经典润乡土“1+1”项目计划表
附件
2023年经典润乡土“1+1”项目计划表
学校名称 |
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项目名称 |
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负责人 | 姓名 |
| 行政职务 |
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办公电话 |
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联系人 | 姓名 |
| 联系电话 |
| 邮箱 |
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通讯地址 |
| 邮编 |
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工 作 方 案 (不超过1000字) | (工作目标、实施思路、具体措施、创新性和可行性、预期成效等)
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支 持 保 障 (不超过800字) | (重点写开展此活动的资源保障、资金投入、人员队伍等方面的基本情况)
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工 作 基 础 (不超过800字) | (开展此项目的已有工作基础和成效)
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单 位 意 见 |
负责人签字: (加盖公章) 年 月 日 | |||||
省级教育 (语言文字 工作)部门 审核意见 |
(加盖公章) 年 月 日 |
备注:请于2023年7月26日前将加盖公章的表格PDF版本发送至hnsyywz2023@163.com