近年来，陕西科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦落实立德树人根本任务，将育人作为资助工作出发点和落脚点，依托“阳光助学工程”，坚持“五育并举”，不断探索完善资助育人体系，阐扬学校资助育人功能，不断为社会输送高质量全面发展的人才。

　　——加强资助育人协同联动，凝聚育人助学合力。该校成立学生资助工作领导小组，优化学校统一领导、部门分工负责、院系紧密协作的资助工作体系。建立健全国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助相结合的立体资助网络，全面落实国家资助政策，构建了“体系完善、资助精准、范围广泛、关怀浓厚”的资助育人工作格局。加强资助工作队伍建设，不断提高资助一线辅导员专业素养。同时，优化资助信息平台“我在校园”系统，对接困难生认定、绿色通道、奖助评定、临困申请、勤工助学管等理等平台数据，推动学生资助工作更加精准高效。

　　

陕西科技大学受助学生素质拓展

　　——创新资助育人工作方式，加大培养“五育”力度。该校发展创新型的资助方式，依托“阳光助学工程”，组建阳光助学中心，搭建资助育人平台，围绕德智体美劳五个方面，吸引更多家庭经济困难学生参与到能力提升计划、勤工助学锻炼、创新思维提升、校园文化活动、公益志愿服务等助学活动中，不断培养受助学生就业创业的能力以及责任感、使命感、感恩奉献意识，推动资助育人工作长效实施。

　　

陕西科技大学“至诚至博”德智体美劳全优学生榜样宣讲活动

　　——坚持“五育并举”导向，明确资助育人方向。该校“阳光助学工程”通过家庭、学校、社会的协同合作，推进家庭经济困难学生“五育”工作的稳步进行。学校协同相关部门，每年走访困难学生家庭，积极宣传资助政策，为不同类型家庭学生提供不同的解决方案。阳光统筹社会资源设立奖助学金，拓宽资助资金渠道。阳光搭建劳动教育平台，提供“智力型”岗位提升受助学生综合能力，设立“爱心基金”，所得收益用于帮助更多有困难学生，同时，为受助学生提供更多服务他人、奉献社会的机会。阳光助学模式，营造了朋辈相互，自立自强的资助育人氛围，运用学生的力量，开拓多类型助学活动，培养受助学生德智体美劳全面发展。

　　

陕西科技大学阳光培训课程及智力型勤工助学岗位情况

陕西科技大学阳光助学中心开展校园活动

　　该校基于“五育并举”的理念开展资助育人工作，不仅可以缓解家庭经济困难学生的经济压力，还能够对症下药，促进受助学生德智体美劳的全面发展，推进学校思想政治教育工作，有效地实效资助育人工作的内在价值，不断提升资助育人工作水平。