近年来，桐梓县深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年思想道德建设为核心，学校、家庭、社会三方协同发力，夯实“六大举措”，走出了一条以学校为主体、以家庭为依托、以社会为辅助的新型家庭教育指导模式，谱写出家庭教育崭新的篇章。

　　一是突出“全”字建机制，夯实家庭教育“新堡垒”。全面贯彻落实《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》文件精神，印发《桐梓县关于进一步完善家校社协同育人“六个一”机制的通知》，明确“创建一批家长学校、开展一次指导服务、落实一轮家访活动、举办一场巡回讲座、开拓一批实践场所、选塑一批家校共育典型”的“六个一”家庭教育工作举措，强化校家社协同育人机制健全，具化家庭教育任务清单，推动家庭教育各项措施落地落实。

　　二是突出“优”字强培训，用好家庭教育“练兵场”。组织开展“桐梓县百场家庭教育讲座进校园”活动，围绕“如何做一个合格的家长”“如何让孩子主动高效学习”等主题，分学段开展家庭教育指导活动。截至目前，已开展“如何做一个合格的家长”讲座66场，覆盖全县25个乡（镇、街道）中学和中心学校、8所县直属学校，受益家庭12048户；举办“如何让孩子主动高效学习”讲座5期，集中解答了家长在教育孩子方面遇到的困惑、难题；组织“播种希望·放飞梦想”“青春、快乐、感恩”主题大型感恩励志讲座两场，助力桐梓一中、娄山中学两所学校学子高考、中考取得优异成绩；会同县妇联、县关工委等部门，通过公益+购买服务的方式，开展“女童保护”讲座321场次，11543名学生及家长获得教育指导,家长法治意识进一步增强。

　　三是突出“实”字办“学校”，守好家庭教育“主阵地”。按照“四有三优一突出”要求，开办“家长学校”，搭建学校、学生、家长之间沟通的桥梁，解决家长在亲子、亲密、自我关系以及家校关系上遇到的问题，让孩子健康成长，让家庭温馨幸福，让社会更加和谐稳定，为家庭教育增添新的活力。截至目前，已建成家长学校188所，各项家庭教育指导工作全面开展，接受家庭教育指导家长60917名。

　　四是突出“联”字抓家访，争做学生成长“贴心人”。印发《桐梓县中小学2023年春期“千名园丁大家访”活动方案》，深入推进全员家访，高标准、严要求全面完成“大家访”活动。走访学生92157人，其中入户访74492人，在线访17665人，统计12类特殊群体学生20239人次，通过大家访，进一步密切了家校联系，深入了解学生家庭信息，科学开展家庭教育指导服务。

　　五是突出“融”字强参与，搭建家校沟通“连心桥”。利用家长开放日、家长会等形式，让家长走进学校，了解学校发展情况，参与和监督学校日常管理。积极倡导家长参与“平安校园”建设，发动家长自愿组织家长护校队82支，在上放学时段配合学校开展安全引导，共同守护学生安全，家校联系进一步紧密。

　　六是突出“管”字建平台，开好重点学生“监控器”。自主开发“重点学生网络监管平台”，利用信息化手段对“12类”特殊群体学生进行监管，按照“红、橙、黄、蓝”四个风险等级对特殊群体学生开展风险评估，通过逐级赋予管理账号建台账、逐级细化要求强调度，实现管理调度快捷、数据共享实时、部门协作高效，引导学生身心健康发展，有效遏制家庭教育缺位现象。