南京审计大学在开展党史学习教育中坚持“三个结合”、抓好“三项学习”、凸显“三大亮点”，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

　　加强组织领导，坚持“三个结合”推进党史学习教育。学校党委将党史学习教育作为一项重大政治任务，坚持和实行了“三个结合”。抓好顶层设计，制定方案、成立领导机构。成立党史学习教育领导小组和领导小组办公室，党委书记担任组长，加强统筹领导，全面推进全校党史学习教育工作。结合高校特点抓基层落实，基层党组织提交学习、培训、党课、活动“四张表”。领导小组把关并统筹协调，对同一主题整合推进，做大做强党史学习教育实施效果。结合落实落地抓方案细化，做好工作指导。

　　注重方法创新，抓好党史学习教育“三项学习”。学校持续营造学习氛围，认真抓好三项举措。强化政治引领，校党委带头示范学。将党史学习教育纳入校党委理论学习中心组学习计划的重要内容。提出要把党史学习教育上成一门覆盖全体党员、内涵丰富、形式创新、效果显著的“五课一体”的“必修课”。丰富学习方式，党史教育创新学。在第130期书记校长座谈会上，青年学生与校党委书记围绕如何学习党史、专业学习和党史学习的关系等话题进行交流。践行为民办事实践活动，党史教育干中学。学校近日与新华网共建“课程思政教学研究中心”，在信息技术背景下研究有效推进课程思政建设的路径和措施，打出高质量引领的课程思政“组合拳”。

　　弘扬正确党史观，党史学习教育凸显“三个亮点”。学校抓牢五个主体，以五个“第一场”上好党史教育第一课。该校党委理论学习中心组举行新学期第一场会议传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；校思政品牌栏目“书记校长座谈会”本学期第一场学生座谈会以“党史教育我先行”为主题，引领青年学子投身党史学习；校党委书记为教工党员作第一场“党史学习教育辅导”主题报告；马克思主义学院召开第一场党史学习教育动员会，要求思政教师发挥示范作用；党委宣传部、团委组织第一场学生报告会“百年党史青年说”，线上线下同步播出。