四川托普信息技术职业学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，坚持推进思政课程、课程思政、网络思政、日常思政“四维一体”的协同育人机制，构建“大思政”工作格局，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，持续提升学校思想政治工作质量。

　　抓好思政课程建设，强化思政课程关键地位。坚持把思政课程和马克思主义学院建设摆在学校思政工作的首要位置，加强思政课教师队伍建设，确保思政课教师专职化专业化；加强思政课程教学管理，落实思政课程教学要求；加强思政课生态建设，推进学校一体化思政育人，全方位落实思政课立德树人关键课程地位。

　　构建课程思政体系，全面推进课程思政。以深化教育教学改革为抓手，实现校级、院系、教师三级联动；从顶层设计、组织保障、示范课建设等七个方面推进课程思政；学校马克思主义学院对接到各院、系，参与课程思政项目的建设，着力探索专业教育和思政教育有机融合的建构路径和方法。

　　推进网络思政，提升网络思政成效。成立学校网络思政中心，实现网络思政工作归口管理，各院系、各部门共同构建“党建引领、宣传队伍与思政队伍‘双核领航’、学校师生广泛参与”的网络思政育人模式，持续加强网络思政工作队伍建设、充分发挥各专业优势，加强网络文化建设、不断健全网络舆情应对机制，进一步提升学校网络思想政治工作质量。

　　思政元素融入日常，校园文化赋能育人。学校每年依托毕业季、迎新季、国庆等时间节点开展活动，将理想信念、心理健康、家国情怀、红色文化融入其中，根据学生成长成才的规律，不断挖掘传统文化、革命文化、社会主义先进文化资源，因势利导地开展各类教育、实践活动、社团活动，引导学生关注世界和中国发展大势，正确认识自身承担的时代责任和使命任务。