西北大学坚持把教师队伍建设作为最重要的基础工作，系统实施“壮苗计划”，全方位全过程做好青年人才引领培育、激励扶持和管理服务，着力建设高素质专业化教师队伍。

　　——加强组织建设和制度保障，搭稳四梁八柱护好苗。学校创新基层党组织设置，发扬“支部建在连上”优良传统，在科研组、学科团队、重大课题组或实验室中设立党支部，把加强青年教师政治引领和政治吸纳落实到教学、科研和实验一线，着力打通引领服务青年人才的“最后一公里”。深化拓展新时代党建“双创”工作，学校党委入选全省“党建工作示范高校”建设名单，学校基层党组织先后入选“全国党建样板支部”3个、省级“党建标杆院系”培育创建单位3个、省级“党建样板支部”5个，1个党支部获评陕西高校“双带头人”教师党支部书记工作室，全校88名专任教师党支部书记全部符合“双带头人”要求。不断完善党委书记党支部工作联系点、校院两级党委班子成员联系师生党支部工作等制度机制，出台《党委联系服务高层次人才工作实施办法》，确保校领导每学期与联系服务对象交流不少于1次、学院领导班子成员与师生党支部联系常态化。聚焦学校基层党的建设、师生党员教育管理等存在的突出问题和短板弱项，制定《关于加快推进新时代基层党建高质量发展的若干措施》，有针对性地实施领航、铸魂、强基、淬火、净化、架梁、清风“七项工程”，明确73项建设举措，将治理体系和治理能力现代化贯穿到学校党的建设全过程，有效提升基层党组织的组织力、凝聚力、引领力。

　　——加强思想引导和政策激励，营造良好环境促好苗。学校按照中央主题教育部署安排，结合陕西省委作风建设专项行动和作风能力提升年活动有关要求，依托综合大学优势和延安精神研究优质资源，创新性地一体推进干部作风、教师教风与学生学风“三风”建设，积极为青年干部、教师、学生健康成长培育沃土、营造氛围。实施青年教师培育工程，根据青年教师成长不同阶段的不同需求，实施“启航计划”“攀登计划”“仲英青年学者计划”“优才计划”“壮苗计划”等，构建有针对性、分层次、分阶段、全链条的人才培育体系，持续激励青年优秀人才干事创业。十三五期间，学校40岁以下青年人才受到国家自然科学基金资助占全校总数的68.8%，受到国家社会科学基金项目占比近50%。学校中亚考古队自2016年以来，先后获得“全国教育系统先进集体”“全国工人先锋号”“全国向上向善好青年”“全省教育系统‘不忘初心、牢记使命’主题教育先进典型”“三秦楷模”等称号。

　　——加强培训学习和实践锻炼，优化成长路径育好苗。学校制定实施《教职工政治理论学习办法》《党员教育培训工作规划》等制度，强化学校整体学、院系精准学、支部深化学“三级同步”学习体系，建立以每日一学、每月一次主题党日活动、个人选学自学为内容的“365+12+X”学习教育机制，构建帮学对子、互学小组，把理论学习任务抓紧抓实，推动党的创新理论武装入脑入心。学校党委深刻把握高校青年干部和青年教师健康成长客观规律，从不同层次和维度填补青年教师需要历练成长、青年干部需要淬火成熟、“大思政”工作格局需要健全完善等空白，制定实施《在青年人才中实施“壮苗计划”的工作方案》，系统性引领学校青年人才深入院（系）、深入学生管理一线参与学生培养全过程，引导青年干部走出机关、深入院（系）担任大学生兼职辅导员，引导青年教师走出课堂、深入班级担任大学生学业班主任，让青年人才在深度参与学生培养过程中一线淬火、厚植情怀、历练担当、茁壮成长，努力营造“人人都是人才，人人皆可成才，人人为人才培养作贡献”的浓厚氛围，加快构建“三全育人”新格局。