家长参与管理 凝聚家校合力。学校通过各班级推荐，选举产生家委会。制定相关章程、管理制度、工作制度等，让家委会工作有规可依、高效运行，有效发挥作用，形成学校、家庭、社会“三位一体”教育体系。家委会成员轮流上岗，协助学生整理衣着、佩戴红领巾，制止学生横穿马路、乱丢垃圾等；午餐时段，年级家委会成员担任“食堂管理员”，维持就餐秩序、制止餐饮浪费，与学生共同就餐，既监督学校饭菜质量，又发挥引领示范作用。每学期的“学校家长开放日”，家长们走进校园、走进班级，以学生的视角体会孩子的一天。同时，由具有职业代表性的家长给学生们授课，让孩子们了解各行各业，拓宽学习面

　　老师走进家庭 面对面真情交流。制定校长“1、2、3”家访工作制度，即每周一晚上对1个孩子进行家访；每年寒假集中开展2天的家访活动；每年暑假集中开展3天的家访活动。每位教师每个月进行家访，实现每学年班级学生全覆盖。填写家访记录表，详细记录家访情况、收集问题及建议，班主任负责梳理汇总，召开班级教师会研究解决，并在家长微信群中公开反馈解决情况，主动接受监督。

　　开展家长培训 提升家庭教育质量。把家长教育培训作为重要内容，以提高家长教育能力和水平。创新举办“家长夜校”，以年级为单位，通过教师专题讲座、家长经验交流等形式，组织家长学习家庭教育知识，凝聚家校智慧育人合力。截至目前，已举办“家长夜校”26期。为提升家长教育培训广度，1500余名家长和教师组建了“家校交流群”，设置《家校共读》《家校共育》两个专栏，线上线下同步开展教育培训。

　　实施帮扶计划 让后进生进步。以班级为单位，梳理后进生名单，“一对一”制定家校共育帮扶计划，实施“三步”工作法，帮助孩子改正缺点，培养良好习惯。掌握家庭现状，摸清学生在校表现，找准家庭原因，因材施教。制定帮扶计划，督促家长随时表达对孩子的信任，多关注优点，鼓励微小进步。实施帮扶措施，家长和教师互通学生表现、帮扶效果等情况，适时反馈、全程跟踪、动态调整，共同评估实施效果。