创新合作模式。结合汶川实际，探索高校与地方基础教育合作发展新模式、新路径，建立“南部学区”教育联盟，以阿坝师范学院为龙头，利用高校资源和优势，“协助管理”南部片区中小学（园），以“南部学区”基础教育校（园）为中心管理者，阿坝师院为“协管”者，有序组织学区内校（园）开展教师培训、教育科研、管理研讨、主题实践活动等，促进学区教育整体水平提升，促进学校特色发展、优质发展。近五年，累计组织外出考察学习交流20余次。

　　完善保障机制。将组建“南部学区”教育联盟明确列入《汶川县建设阿坝州区域教育中心规划方案》《汶川县教育事业发展“十四五”规划》内容，确定相关机制保障、办法举措等。签订《汶川县南部学区校地合作“教育协同管理”协议书》，明确双方协同管理责、权、利，确保合作工作法定推进。县财政每年预算30万元专项经费，用于协管学校“教育质量提升工程项目”实施。阿坝师范学院每年酌情配套专项经费，确保协管工作正常推进。近五年，累计落实资金290万元，其中：汶川县财政保障资金150万元，阿坝师范学院配套落实资金140余万元。

　　确立项目抓手。坚持以“教育质量提升工程项目”为抓手，确立了“1+1+N”的协管方式（1个教育主管部门+1所高等院校+N所基础教育学校），协同”南部学区”共12所校（园）提升管理、内涵发展。由校（园）规划、设立、申报年度教育质量提升实施项目。按照“设定、申报、评审、公示、实施、验核、报账”程序开展。充分发挥学校教科研和师资培训的主体作用，让基础教育县级和校本教科研落地落实。近5年，“南部学区”教育联盟累计实施“教育质量提升工程项目”150余个，开展教育管理研讨、教育教研活动100余次，形成语文、数学教案、课件、作业等教研成果120余份，覆盖片区教育管理干部、教师1750人次。“南部片区”12所校（园）累计获得国家、省州各级各类表扬、表彰奖励28项。

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