为认真落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，建强心理人才队伍，提高心理健康教师心育水平，11月29日至12月10日，永州祁阳市教育局组织开展了心理健康教育资格认证专项培训，来自全市中小学的部分班主任、专（兼）职心理健康教师及学校管理人员等共200余人参加。

　　此次培训为期10天，从“线上+线下培训”到“闭卷考试+结业颁证”，形成了一套完整的培训认证体系。其中，线上自主学习7天，线下集中研修3天。线上课程共计60余课时，由国内一线心理学专家授课，内容涵盖心理健康基础知识、团体心理辅导理论与实操、学生心理问题识别与应对、心理疏导技巧等专业技能课程。线下培训邀请了中国共产党第二十次全国代表大会代表、中南林业科技大学心理中心主任袁红梅，湖南省教育科学院专职心理教研员彭玮婧，湖南科技学院心理中心主任涂巍等专家到场，先后开展了《学校心理健康教育政策解读》《科研视角下的心理健康教育》等专题讲座。

　　线下培训结束后，培训班还组织全体学员进行了闭卷考试，对考试合格的学员颁发了由祁阳市教育局、永州市青少年心理健康协会、湖南科技学院继续教育学院联合认定的“祁阳市教师心理健康教育资格（初级）认证”合格证书。后续，湖南科技学院心理中心专家团队还将对参训教师进行应用追踪督导，确保培训应用实效。

　　“这次培训虽然时间紧，任务重，但课程内容很丰富，实用性强，特别是线上课程以及线下的专题讲座，让我们学到了专业的心理健康教育知识和心理辅导技能。”一名学员表示，“今后我们将把所学的内容运用到教育教学实际工作中，与学生、家长建立更好的沟通与信任，为学生提供更专业的心理健康辅导服务，为家长提供更多的心育技能指导。”

　　据了解，近年来，祁阳市教育局始终将中小学心理健康教育工作当做头等大事来抓，多措并举建强高质量心理教师队伍。该局注重师资补充，自2022年以来，采取公开招聘补充一批、教师支教交流一批、公开择优配备一批等方式，共落实支教送教教师1650人次、心理教育学科走教教师100余人次，促进了城乡师资交流，带动了心理健康教师素质能力提升，让心理健康教师“厚”起来；注重培训培养，每年投入培训经费150万，通过加大兼职教师培育力度、提升干部教师心育水平、加强名师工作室建设、实施“名课工程”等方式，助推心理健康教师快速成长，让心理健康师资“强”起来；注重激励导向,对心理健康教师岗位和待遇优先考虑，让乡村心理健康教师有盼头、有奔头、有甜头，让心理健康教师“香”起来。

　　祁阳市教育局主要负责人表示，下一步，将继续加大对全市中小学教师心理健康教育的培训力度，健全心理健康教育资格认证体系，全面落实“加强学生心理健康工作上升为国家战略”的举措；打造“一高四型”心理健康教育专业队伍,“四型”即“咨询专家型、教学名师型、科研创新型、组织协调型”，引领全市中小学校心理健康教育专业化发展，凝聚育人合力、助力立德树人；建立“政府—学校—家庭—社会”四位一体协同心理育人机制，畅通学生心理危机个案的转介渠道，同时整合家校共育、部门联动、社区送教等多方心育活动资源，筑牢学生心理健康防线，整体提升全市心理健康教育工作水平，促进区域教育高质量发展。(周建军 李芝 唐奇峰）