6月18日上午，一场科创体验暨访校活动正在成都二中火热进行着：“机甲大师”吸引学生走进机器人大赛的世界、“桥梁结构模型展”为学生打开力学知识的大门、林草规划院的哥哥姐姐们为大家介绍昆虫标本……这场科创体验活动吸引了上千位校内外学生及家长参加。

　　“中学生了解和参与机器人大赛，他们会知道工程设计、电脑编程等不只是书本上的枯燥知识，而是赛场上可以争夺的荣誉，是团队协作中互相启发和共同进步的科学趣味。”四川大学电气工程学院2020级学生梅峻炜和大学同学们一起来到校园里展示竞赛机器人、指导学生们亲自上手体验。

　　“利用体验活动的机会，让大家了解大熊猫国家公园的自然生态，通过观察动植物标本，让同学们近距离认识自然科学的魅力。”省林业和草原调查规划院的喻靖霖从成都二中毕业已十年，今天特意赶回母校，支持学校科学体验活动。据了解，当天有来自电子科大、四川大学、西南交大、电子十所以及省市科协等10多个单位一同助力本次活动。

　　不久前，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，明确提出：各地要试点建设科技高中，加强大学与高中教育在人才培养方面的衔接。

　　如何提升科学教育的发展质量？成都二中负责人表示，作为市直属、刚改制一年的成都市第二中学，根据本校特色和优势，在资源统筹、课程建设、基础设施等方面多维发力，将创办“科技创新实验班”，实施“小班教学”“名师执教”“课程定制”“名校共建”“专家指导”“高大贯通”“技术赋能”“硬件升级”八大举措，与成都树德中学联合培养，实现在课程、资源、师培、活动等方面进行深度共建，并以此为试点，着力打造特色鲜明、品质一流的成都市科技高中。

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