聚焦产业发展需求，实现人才精准培育。学院紧盯产业发展和企业需求，科学设置专业和配置师资，促进人才链产业链深度融合。产业学院教师团队先后赴万华化学（四川）、金象赛瑞、万邦胜辉等企业开展调研和岗位实践活动，摸清企业规模、发展现状、前沿业务、岗位需求。学院与眉山多家“1+3”龙头企业合作，组建“订单班”，合作开发教材课程，共建实验实训和实习基地，开展“双元育人”培养模式改革，提高人才培养质量。目前，产业学院已经开设了“万华班”“金象班”“锦源晟班”等7个“订单班”，规模达340余人。

　　实施人才强院战略，打造过硬师资队伍。坚持“多元、分类、特色”工作理念，狠抓“引进、培养、使用、管理、评价”五大环节，着力建设高素质专业化师资队伍。学院成立以来，从“双一流”高校及有关科研院所、企业引进高端领军人才，担任或兼任科研带头人，共引进博士6名，硕士30余名。创新校企人才双向流动机制，建立产业教师特设岗位制度，从“1+3”龙头企业聘用一批技术专家、管理骨干、大师名匠等担任兼职教师、产业导师，定期选派教师到企业顶岗锻炼，协同开展科研服务，组织教师赴企业跟岗实践，不断加强“双师型”队伍建设。

　　围绕人才培养目标，探索协同育人新模式。围绕企业与学院共研培养目标、共建教学体系、共施培养过程的深度协同模式，从教学资源、工具与平台、服务等三个层面，深化校企双方资源共享与人才培养生态，实现项目、学院、企业、专业、产业之间的全链条贯通。强化校企“双主体”育人，以培养学生职业胜任力和持续发展能力为目标，以提高学生实践应用能力和创新能力为重点，校企共同制定人才培养方案，把行业企业的新技术、新工艺、新标准融入教学内容，实现课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求科学对接。

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