为更好地推进上海市示范性学区和集团建设，营造良好的学区和集团发展生态，促进教育优质均衡发展，3月8日下午，上海市学区化集团化办学现场会暨“流动成就精彩”上海理工大学附属小学教育集团示范性创建交流展示活动举行，这是继去年11月本市示范性学区集团创建启动会暨嘉定区南翔学区交流展示后的第二场。市政府副秘书长王平，市教卫工作党委副书记、市教委主任周亚明，市教委副主任杨振峰，杨浦区副区长王浩、李奇楠等出席。

　　  十年来，上海市“有组织、成体系”推进学区化集团化办学，优质教育资源显著增加，校际差距明显缩小，涌现了一批典型实践案例。王平对本市学区集团办学的成果予以肯定。他强调，要充分认识和把握学区集团办学面临的形势与挑战，精准施策，推动学区集团办学走深走实：一是坚定价值理念，要不忘初心，坚持办好每一所学校、成就每一名教师、成功每一位学生，做细学区集团建设的“颗粒度”，深耕每一所学校的发展，让每一所学校在原有基础上实现增值；二是抓好校长群体，要选优配强核心校校长，让真正有教育情怀、宽广胸怀、治校能力的好校长担任核心校校长，其他成员校校长要增强协同度；三是强化联合教研，各级教研力量要深入指导，同学段的学区集团教研要基本统一，跨学段学区集团要开展集体教研，促进优势共享，形成学区集团特有的教研文化；四是优化评价制度，重点考查校际差距缩小、各成员校发展进步情况，积极推动集团内发展性评价；五是完善推进机制，包括职称评审机制、教师“蓄水池”机制、宣传展示机制等，促进学区集团走向高质量发展。

　　  周亚明在充分肯定本市学区化集团化办学取得成绩的基础上，对学区集团建设现状作了深入分析，并对下一步推进本市学区集团高质量发展、促进义务教育优质均衡作了工作布置。他提出五方面工作要求：一是抓培训，推动学区集团政策措施落地；二是抓统筹，强化教师编制资源供给；三是抓流动，强化校长教师跨校交流；四是抓教研，强化一线课堂教学质量提升；五是抓评价，强化考核评价牵引作用。

　　  杨振峰指出，要全面贯彻落实好会议精神，希望更多的学区集团主动谋求变革发展，让更多的实践智慧和创新行动得到分享辐射。

　　  王浩表示，杨浦作为上海最早进行学区化集团化办学试点区，将有效推进集团化办学再提升，打造紧密型集团建设的“杨浦样本”。

　　  会上，李奇楠和杨浦区教育工作党委负责人共同启动杨浦区教育集团师资统筹改革试点工作。 杨浦区教育工作党委、区教育局从“杨浦认识”“杨浦行动”“杨浦思考”三个方面回溯了区域集团化办学之路，提出了未来“破局”思路与改革举措。

　　  市教委积极搭建学区集团建设经验分享机制与交流平台，促进智慧传递，带动更多学区集团走向紧密、勇创示范，加快推进义务教育优质均衡发展。会上，杨浦区教育局将示范性学区集团创建交流展示的接力棒交接给了普陀区教育局。

　　  上海理工大学附属小学教育集团负责人和集团成员校校长、教师在现场进行组合展示，生动呈现了附小集团聚焦教师流动的十余年实践探索，实现了“不一样的学校，一样的精彩”。