4月13日，上海基础教育首届年会在宝山区开幕，本次活动聚焦“未来学习研究与发展”，旨在打造基础教育展示交流互鉴的大平台，构筑新阶段上海基础教育发展新战略优势，以开放创新的姿态，立足长三角，辐射全国，走向世界。

　　  上海市政协副主席吴信宝，上海市政府副秘书长王平，上海市政协常委、副秘书长、科教委主任曹振全，上海市教卫工作党委副书记、上海市教委主任周亚明，宝山区委副书记、代理区长邓小冬，上海市政协常委、科教委常务副主任、上海财经大学党委书记许涛，宝山区政协主席凌惠康，上海市政协科教委专职副主任潘旭山，上海市教委副主任杨振峰，宝山区副区长薛飒飒，宝山区政协副主席张晓静，中国产学研合作促进会常务副会长雷朝滋，教育部基础教育教学指导委员会、中国教育学会学术委员会副主任尹后庆等出席开幕式。

　　  吴信宝指出，基础教育是国民教育体系的基础，近年来，上海全面深化基础教育综合改革，奋力谱写人民城市建设中的教育篇章。本次活动聚焦“未来学习研究与发展”，着力打造全球教育思想碰撞的大平台，助力上海成为全球教育前沿思想和先进理念的重要策源地和辐射源，意义重大、影响深远。期待年会为国家自主培养高水平创新型人才、赋能新质生产力发展提出基础教育的上海路径，为上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心贡献智慧和力量。

　　  王平表示，上海基础教育主动顺应变革趋势，近年来聚焦教学的个性化水平、学生的问题解决能力、校长的课程领导力和教师的课程领悟力执行力，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。当前，我们需要推动基础教育主动适应和融入快速迭代发展的数字化、智能化时代，把握数智驱动的未来学习新特征，加快探索未来学习新路径、新模式、新机制，实现基础教育更高质量发展。

　　  周亚明表示，建设教育强国，基点在基础教育。本次活动深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在深入推进长三角一体化发展座谈会上的重要讲话精神，加快引领推动长三角地区基础教育更高质量一体化，围绕“数智教育引领未来学习”等话题进行深入探讨和研究实践，将为推动基础教育适应智能时代变革趋势、实现更高水平发展提供有力支撑。

　　  邓小冬表示，近年来，宝山区以创建陶行知教育创新发展区为引领，在科学教育、劳动教育、教育数字化转型等方面进行了积极的探索，使基础教育水平迈上新的台阶。宝山区将以此次活动为契机，将研究成果转化为宝山推动基础教育高质量发展的现实举措，为助力拔尖创新人才的培养提供更多的“宝山案例”和“上海经验”。

　　  杨振峰表示，本次活动聚焦未来学习的前沿话题，共享了人工智能、脑科学、学习科学等领域有关学习变革的深刻见解与最新成果。期待上海基础教育年会持续聚焦教育关键问题，一年比一年精彩，构筑全球基础教育改革的新高地，引领未来学习发展的新潮流。

　　  在与会领导和嘉宾的共同见证下，沪苏浙皖三省一市教育部门相关负责同志共同启动成立了“未来学习研究与发展”长三角一体化实践联盟。联盟将搭建多层次、宽领域的交流合作网络，构筑基础教育改革与发展的创新互鉴平台，为长三角一体化发展贡献力量。

　　  会上，各位与会嘉宾分别以主题演讲、案例分享、圆桌会议等形式共同就“未来学习研究与发展”这一主题进行交流研讨。

　　  会议现场发布了《未来学习研究1.0：框架指南》，启动了“2024年度基础教育未来学习研究”全国优秀案例征集活动，并向与会者展示了15个智慧教育应用场景。

　　  本次活动由上海市教育委员会、上海市政协科技和教育委员会、宝山区人民政府联合主办，宝山区教育局及上海市未来学习研究与发展中心共同承办。来自沪苏浙皖三省一市，上海教育对口地区云南省、青海果洛、新疆喀什、福建三明、西藏日喀则等教育部门相关负责同志，上海各区教育部门相关负责同志及全国各地和本市中小学校长教师代表800余人参加会议。