省内各普通高等学校：

　　为贯彻落实党的二十大精神，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号），着力构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，经各高校申报、专家综合评议，我厅按工作程序确定了首批省级普通高等教育课程思政示范课程249门，课程思政教学名师和团队249个，课程思政教学研究示范中心17个（名单见附件），现予以公布，并就有关事宜通知如下。

　　一、强化主体责任

　　各高校要将全面推进课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，统筹做好各学科专业、各类课程的课程思政建设，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。

　　二、强化示范辐射引领

　　课程思政教学研究示范中心要充分发挥引领作用，聚焦课程思政教学实践和理论研究，积极探索创新课程思政建设方法路径，形成具有推广价值的经验做法和高质量的研究成果，建设一批课程思政优质资源。课程思政示范课程要切实发挥示范作用，带动课程思政建设模式创新，为同类课程提供可借鉴共享的经验、成果和模式。

　　三、促进优质资源共享

　　要以课程思政教学研究示范中心、教学名师和团队为载体，搭建课程思政建设交流平台，开展经常性的典型经验交流、现场教学观摩、教师教学培训等活动，充分利用现代信息技术手段，促进优质资源在全省各高校间共享共用。

　　四、加强质量监测评价

　　各课程思政示范项目所在高校党委要切实加强对课程思政建设的领导，结合实际不断完善课程思政建设工作方案，健全工作机制，强化督查检查；各项目负责人要切实担负起管理职责，加强运行质量监测，建立健全持续改进机制。我厅将根据课程思政项目建设运行质量监测评价情况，对建设名单进行动态调整。

　　请各课程思政示范项目所在高校于每年11月底前，根据要求报送建设进展、建设成效等信息（加盖学校公章的电子版PDF扫描件发送至gjc86896698@163.com）。联系人及联系方式：高等教育处关威 024-86896698。

　　附件：1.首批省级课程思政示范课程、教学名师和团队名单（本科教育）

　　2.首批省级课程思政示范课程、教学名师和团队名单（研究生教育）

　　3.首批省级课程思政教学研究示范中心名单

　　辽宁省教育厅  

　　2024年1月30日

　　（此件主动公开发布）