12月4日，省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长邹联克在省教育厅主持召开县域义务教育优质均衡发展专题会议。省教育厅党组成员、副厅长周进，省教育厅副厅长级督学欧阳嘉参加会议，相关市（州）政府分管负责同志出席。

　　邹联克指出，为认真贯彻落实省委、省政府关于义务教育优质均衡发展的重要决策部署，在充分调研论证我省省情、教情的基础上，按照“系统谋划，一次规划；分步实施，集中攻坚；点上突破，示范引领”的发展思路，集中力量支持部分县（市、区）率先达到国家县域义务教育优质均衡督导评估标准。按照县（市、区）党委政府重视，市（州）人民政府支持，遴选赤水市、麻江县和荔波县3个党委政府重视、发展基础较好、工作积极主动的县（市）作为全省义务教育优质均衡发展的重点支持对象，集中利用2024年和2025年两年时间进行攻坚克难，到2025年通过省级督导评估，做好迎接国家督导评估准备，为全省全面推进县域义务教育优质均衡发展提供可复制、可借鉴的实践经验和样板。

　　邹联克强调，推进县域义务教育优质均衡发展，任务艰巨，使命光荣，要站在办好人民满意的教育的高度，齐心协力、集中力量，奋力突破优质均衡发展瓶颈。一是要深化思想认识。义务教育发展以县为主，推进县域义务教育优质均衡发展是县级党委、政府要履行的主体责任，要主动作为、勇于担当、强化组织，建立以党委、政府主要领导为组长的义务教育优质均衡发展领导小组，加强人财物保障，确保优质均衡发展的各项目标任务如期完成，确保到2025年顺利实现。二是要科学精准测算。要逐校逐项对照优质均衡发展指标，认真查找发展短板和弱项，按照安全、实用、够用和耐用的原则，精准测算补齐办学条件短板的资金需求。三是要集中力量支持。省和市（州）根据各相关县（市）存在的困难问题，统筹整合力量予以支持，各相关县（市）要确保专款专用，及时解决发展中面临的困难和问题。省级将支持各相关县（市）开展整县教师培训和质量监测。各相关市（州）和县（市）要及时组建专业的业务指导队伍和督导队伍，及时为所属义务教育学校提供诊断服务和提升服务。四是要压实目标责任。各相关县（市）要进一步明确创建时间表、路线图、工作量、责任人，要在今年12月底前召开义务教育优质均衡创建启动会，把压力层层传导下去，为全力推动创建工作落实提供有力保证。五是要履行担当承诺。要签订省、市（州）、县（市）优质均衡发展责任书，强化过程性督导，确保到2025年通过省级督导评估，申请接受国家督导评估。

　　周进、欧阳嘉同志就如何推进工作提出要求。赤水市、麻江县和荔波县3个县（市）党委、政府主要负责同志介绍了本县（市）义务教育优质均衡发展工作情况并表明决心，相关市（州）人民政府分管负责同志和教育局主要负责同志就全力支持优质均衡发展工作发言。

　　遵义市、黔东南州和黔南州人民政府分管负责同志及教育局主要负责同志，赤水市、麻江县和荔波县党委和人民政府主要负责同志及教育局主要负责同志，省教育厅有关处室（单位）负责同志参加会议。