2024年河南省“国培计划”“省培计划”管理者高级研修班举办

　　省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员刘林亚出席开班仪式并讲话

　　6月25日至28日，2024年河南省“国培计划”“省培计划”管理者高级研修班在洛阳师范学院举办，省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员刘林亚出席开班仪式并讲话。

　　刘林亚指出，2023年，全省持续深化以“项目县”为引领的教师精准培训改革，全面推进教师培训提质增效，项目一体化设计模式基本形成，首批项目县建设成效基本显现，多元主体深度协同机制基本构建，专家全程化评价指导制度基本确立，校本研修推动教师学用转化的路径基本明晰，圆满完成了既定的目标和任务，培训成效得到广大参训教师的一致好评，产生了良好的社会反响。

　　刘林亚强调，面对加快建设教育强国的新部署，对标强师计划的新要求，我们要重点关注教师培训工作面临的问题和挑战，系统谋划做好2024年教师培训工作。要以体系建设、数字赋能为支撑，打造专业化的培训，破解教师培训高质量发展中的瓶颈性问题，以专业来保障质量。要打造数字化的培训，推动教师成为教育数字化变革的引领者、主力军，以数字化构建教师发展的新形态。要打造高效化的培训，充分利用数字技术赋能，持续提升培训的精准性、实效性。要打造开放性的培训，跳出培训谋培训、跳出培训办培训、跳出培训评培训，从多个方面、多个角度衡量培训的质量和效果。要打造安全性的培训，确保参训教师的人身安全，为广大参训教师营造一个良好的培训环境，做好应急预案，建立健全安全管理制度，为教师安全培训保驾护航，确保经费使用安全，保证资金的使用效益。

　　研修班上，对入选河南省2023年“国培计划”优秀案例的单位和个人颁发了证书。

　　培训期间，研修班邀请专家做了专题报告，分享了优秀单位的典型做法，分类组织了专题研讨，并组织项目县与承训单位进行了对接。全省省辖市教育局、项目县和所有承训单位代表近400人参加了线下研修，承训单位学科首席专家、班主任等通过线上形式参加研修。

　　（教师处/供稿 编辑/张璟 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉）