“这种实践性的学习经历让我更加直观地了解到企业的实际需求，学习更有针对性。”7月4日，信阳职业技术学院汽车与机电工程学院2022级汽车制造1班胡文超说，得益于与郑州宇通集团有限公司“现代学徒制”人才培养合作模式，他已是第二次进入宇通客车的生产车间，进行为期四个月的工学交替。

　　近日，教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）发布《关于公布教育部第三期供需对接就业育人项目立项名单的通知》，信阳职业技术学院汽电学院与郑州宇通集团有限公司、江苏杰士德精密工业有限公司申报的两项供需对接就业育人项目获批立项。

　　近年来，信阳职业技术学院坚持走“产教融合、校企合作”育人之路，实施“引企进校”工程，先后与国内数十家知名企业合作，探索多元化“产教深度融合，校企紧密合作”的高素质技术技能人才培养体系，打通“招生—培养—就业”绿色通道，为学生高质量充分就业打下坚实基础。

　　在此基础上，学校汽电学院以新能源汽车技术专业为依托，抓住河南省首批现代学徒制试点和教育部现场工程师专项培养计划的有利时机，以学生为中心，以“三教改革”为导向，构建了“1+0.5+0.5+1”现代学徒制人才培养模式，通过校企深度融合，打造并创新了“双主体”协同育人机制，改变了过去“学校负责理论教育、企业负责技能培养”的脱节局面，实现了专业链、创新链、人才链、产业链的有机融合，取得了良好的育人成效。

　　现代学徒制实施过程贯穿“三全育人”理念，注重学生德智体美劳全面发展。学生在校期间有校企双导师进行授课，同时能在宇通等企业考取特种作业操作证书，提前掌握专业所需的技能，实现“毕业即就业”。正式入职企业后，就能够享受到相应的技能补贴。

　　伴随着合作企业的增加，学生在专业范围内拥有了更多的选择性，在多岗位、多企业顶岗，能够学到更多技能，切实促进了大学生高质量就业。今年5月，汽电学院一次为校企合作企业江苏杰士德精密工业有限公司输送50余名学生。

　　（信阳职业技术学院 供稿）