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重庆化工职业学院多措并举扎实做好法治建设工作

发布时间:2024-07-30 19:45:04作者:佚名来源: 重庆市教育委员会

  为切实推进依法治校,构建和谐平安校园,重庆化工职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平法治思想,坚持高位推动、系统谋划、齐抓共管、协同推进,深入落实《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》,将法治建设贯穿办学治校全过程,积极探索法治校园建设的有效路径,努力营造良好的法治环境,用法治思维和法治方式办学育人,为推动学校高质量发展保驾护航。

  一、凝聚合力,构筑依法治校体系长效机制。一是明确治理主体,完善多元共治格局。学校高度重视依法治校工作,将其作为落实立德树人根本任务的重要保障,纳入学校事业发展总体规划,定期研究部署,推动形成党委领导、行政负责、师生参与、法治工作机构协调配合的多元共治格局。成立以党委书记、校长为组长,其他校领导为副组长,各部门负责人为成员的法治工作领导小组,全面领导、统筹推进依法治校工作。同时,充分发挥教代会、工会、共青团、民主党派、学生会作用,尊重和保障各界的参与权、表达权、监督权,对涉及师生切实利益的重大事项进行审议,充分调动师生参与学校民主管理、民主决策的积极性和创造性,对推动学校决策的民主化和科学化,促进依法治校和民主办学起到了积极作用。二是健全制度体系,夯实依法治校基础。学校坚持以制度建设为抓手,不断完善内部治理体系。一是严格执行党委领导下的校长负责制,领导班子法治意识、规则意识强,民主氛围浓;修订完善党委会议事规则、校长办公会议事规则、“三重一大”集体决策制度。党委会、校长办公会权责边界和议事规则清晰,保证了决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。二是制定和完善学校内部管理制度,包括教学、学生、后勤、安全、科研和人事、财务、资产等管理制度及标准,制定、编印新的《管理制度汇编》,出台前严格执行合法性审查,适时开展废改立释工作。三是建立健全法律风险防控机制,加强对重点领域、关键环节的风险识别和评估,制定相应的防范措施,修订合同管理办法,聘请专业律师作为学校常年顾问,有效防范了合同签订过程中的法律风险,切实保障学校合法权益。三是强化能力建设,提升依法治校水平。学校把法治工作纳入学校“十四五”发展规划和年度工作要点,将队伍能力提升作为依法治校的关键环节。一是加强领导干部法治意识培养,将法治学习、依法决策、依法履职等年度考核述职重要内容。对各部门法治工作开展情况不定时督查,建立通报制度,纳入部门年底考核。二是提升教职工法律素养,将普法教育纳入教师岗前培训和年度培训计划,定期开展师德师风宣讲教育培训,增强教师依法执教意识和能力;三是培育学生法治意识,将法治教育纳入学生入学教育和日常管理,引导学生养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好习惯。

  二、多级活动,营造法治宣传教育浓厚氛围。一是多途径构建法治宣传网络。学校充分利用线上线下平台,构建多层次、广覆盖的法治宣传网络。在线上,学校充分利用官网、公众号等各类宣传阵地,定期推送法治资讯、普法案例等内容;在线下,学校利用宣传栏、展板、电子屏等阵地,营造浓厚法治氛围。同时,将法治文化建设纳入校园文化建设总体规划,全方位、立体化、多形式开展法治文化教育,通过与《民法典》结合的剪纸、“小公民”校园法治故事漫画、书法、征文以及参与全市高职院校《职业教育法》比赛等方式展示,讲述法律故事,表达廉洁态度,增强师生自律意识。此外,学校全面落实法治宣传教育“一月一主题”活动,积极组织开展“国家安全教育日”“宪法宣传周”“安全教育月”“女职工普法宣传月”等,将法治宣传融入校园文化建设,让法治精神深入人心。二是多形式开展法治教育活动。学校将法治教育纳入课程体系,充分利用大学生思想政治教育“一分钟工程”和“课程思政”,通过观看视频、案例分析等“短、精、准”的方式,将法治思想融入课堂,为学生讲解法治知识,引导学生增强法治思维、法治意识和运用法律手段解决问题的能力。近年来,邀请重庆市高院审判委员会委员、研究室主任、重庆市百名法学家百场报告宣讲团成员高翔,西南政法大学教授邹东升和学校法律顾问、西南政法大学教授张耕到校进行宪法、民法典等法治知识专题讲座。结合真实案例,以案释法,提高学生的法律意识和自我保护能力。此外,学校与中国人民银行长寿中心支行、中国建设银行长寿支行成立长寿区诚信(征信)文化教育基地,组织科级以上干部及涉及人财物重点岗位人员到长寿区廉洁教育基地参观学习,校地协作提升法治宣传教育实效。三是多维度提升师生法治素养。近年来,学校强化警示教育。通过组织开展重点领域关键环节专题警示教育大会,干部职工到五四宪法历史资料陈列馆、重庆党风廉政教育基地、长寿区廉洁教育基地参观学习、到长寿区人民法院旁听等方式,零距离开展警示教育,增强法纪意识,提升教师依法执教的能力和水平。学校鼓励教师将法治元素融入课堂教学,引导学生在学习专业知识的同时,树立法治思维,运用法治方式解决问题。此外,学校结合本校职业院校定位,持续组织各学院各专业学生学习《安全生产法》,还定期开展防诈骗教育、法治主题班会、火灾疏散逃生演练等活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和法治观。

  三、校地携手,牢固法治校园建设内外支撑。一是警校联动,构建“学校+公安局”安全防范体系。学校强化校地联动,与长寿区反诈中心、长寿区公安局在校内合力建成近200平方米的青少年法治教育基地(一期),定期开展“反诈微课堂”“反诈专家讲座”“反恐反邪宣传”等活动,向学生讲解符合其年龄段的受侵害案例常见类型、作案手法和防范措施,提高学生对电信网络诈骗等骗局的识别和防范能力。此外,长寿区公安局派驻1名优秀民警担任学校法治辅导员,长期驻校开展工作,参与学校安全管理开展禁毒教育、交通安全教育、消防安全教育等,增强学生的安全防范意识。二是搭建平台,挂牌“学校+检察院”轻罪治理基地。为实现法治校园与司法实务的有机结合,进一步推进法治教育与实践相互促进,学校与长寿区人民检察院建立常态化沟通协作机制,签订检校合作协议并在校园内挂牌轻罪治理实践基地。除了定期邀请优秀检察官定期来校开展普法讲座、法律咨询外,学校与区人民检察院联合开展了“公开听证进校园”活动,针对校园贷、网络诈骗等典型案例进行模拟庭审,让学生在实践中学习法律知识,“零距离”感受了法律的神圣和庄严。三是抓住节点,完善“学校+社会”法治宣传矩阵。学校利用新学期开学、全民国家安全教育日等重要时间节点,邀请长寿区公安局进校园、深入教室和寝室,通过图片展览、安全防范设备展示、民警进行现场讲解、专题讲座等方式,开展法治宣传教育活动,扩大法治宣传教育覆盖面。同时,学校鼓励和支持师生积极参与社会公益法律服务活动,引导学生在实践中学习法律知识、运用法律思维,树立责任意识和奉献精神。教师在属地小学开展全民国家安全教育日相关课程,学生成立法治宣讲团,深入社区、乡村开展普法宣传,为群众提供力所能及的法律服务,在服务社会中提升自身法治素养,彰显学校法治教育成果。


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