鹤壁职业技术学院聚焦党建引领、“金课”打造、队伍建设、研究宣传等领域，扎实推动马克思主义学院内涵式发展。

　　聚焦高质量党的建设 完善组织制度保障

　　学校始终把马克思主义学院建设和思政课建设作为“一把手”工程，成立以党委书记为组长的领导小组，定期召开专题会议和现场办公会议，研讨马克思主义学院和思政课建设工作。学校党委会会议、校长办公会定期听取马克思主义学院和思政课建设情况汇报，研究解决具体问题。在学校“十四五”规划、河南省高水平高等职业学校建设方案等重大发展规划中，坚持把思政课作为重点课程、把马克思主义学院作为重点学院进行规划建设。马克思主义学院党总支坚持高质量党建引领，发挥党支部战斗堡垒作用，建设校级“样板党支部”1个，组织“开讲了”“走进系列”等具有马克思主义学院特色的主题党日活动。学校发挥党员教师先锋模范作用，重点项目建设、重大科研攻关均由党员教师担任团队骨干。

　　聚焦高品质“金课” 提升铸魂育人水平

　　学校坚持把办好思政课作为主责主业，持续深化新时代思政课改革创新，充分发挥思政课的主渠道作用，坚持“八个相统一”，深度融合信息化、数字化，积极打造思政“金课”，培育时代新人。坚持全方位、高质量开设新时代党的创新理论相关课程，“思想道德与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”入选职业教育国家在线精品课程，“形势与政策”“大学生职业生涯规划与就业指导”入选河南省职业教育精品在线开放课程。强化实践教学，建设“四史”教育校内实践教学基地和中心，与中原抗战第一村（鹤壁市浚县裴庄村）、乡村振兴典型村（鹤壁市鹤山区张家沟村）等5个单位共建校外实践教学基地。学校通过“金课+金地”建设模式有力提升思政教育的亲和力与实效性。

　　聚焦高素质师资队伍 筑牢内涵式发展根基

　　学校加强统筹规划，坚持引育并举。对马克思主义学院教师队伍建设政策给予倾斜支持，通过公开招聘、相近专业人员转岗、聘任客座教授等多种形式，形成了职称结构、年龄结构合理的教师队伍。近3年，学校共引进研究生及以上学历教师18人，专职教师61人。坚持“六要”标准，加强师资培养，组织教师参加国家级及河南省相关学习培训，赴湖南、贵州等地的国家级思政课教师研修基地开展实践研修，40余名教师参与各级各类学术交流和研讨活动，成效显著。学校强化政策支持，激励教师发展，在职称评审、待遇保障、评优评先及项目申报等方面予以政策倾斜，进一步激发教师的积极性和主动性。

　　聚焦高水平研究宣讲 增强社会服务能力

　　学校主动对接国家、河南省在教育及宣传思想工作方面的战略部署，加强教研和科研工作，组建科技创新团队、青年教师攻坚团队等“组团式”集中攻关高水平科研项目，近年共立项省（部）级项目10项，市（厅）级项目22项。助力鹤壁市建设高质量发展示范城市，积极建言献策。牵头组建鹤壁市思想政治教育研究会和鹤壁市大中小学思政课一体化虚拟教研室，11名教师受相关部门委托围绕鹤壁发展规划开展专题调研。聚焦高水平宣传活动，推动理论宣传普及。目前，学校4名教师入选鹤壁市委宣讲团，5名教师担任鹤壁市社科理论宣讲志愿者，深入鹤壁市机关单位、学校工厂、社区乡村开展党的创新理论宣讲70余场。学校教学中心获“鹤壁市优秀社科普及基地”“鹤壁市青少年思想政治教育基地”。  

　　（鹤壁职业技术学院 供稿）