“人民教师，无上光荣！我将带着这份荣誉继续履行好为党育人、为国育才的使命。”9月8日，在北京举行的庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动现场，被授予“全国优秀教师”称号的洛浦县多鲁镇第一中学教师阿卜力克木·阿卜力孜难掩激动之情。

　　教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来，新疆坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，推动教育家精神在天山南北落地生根，涌现出全国教书育人楷模、全国“最美教师”等一批先进典型。全区教师队伍总体数量和学历结构、职称结构等方面都有了长足发展，为推进教育高质量发展奠定了坚实基础。

　　创新教师队伍建设体制机制

　　自治区党委和政府坚持落实教育优先发展战略，始终把教师队伍建设作为基础工作来抓，从战略层面不断强化顶层设计，努力打造一支高素质专业化教师队伍。

　　2018年，我区制定印发关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见，围绕破解教师队伍建设主要矛盾、积极适应教育改革需要，全面系统部署全区教师队伍建设改革工作。同时，为促进教师队伍建设政策落地，自治区先后出台了一系列关于教师队伍建设的政策性文件，从基础教育、职业教育、高等教育不同学段以及师德师风建设、教师评价机制完善、乡村教师队伍建设等不同维度，优化教师资源配置、推进教师素质提升、强化教师职业保障。目前，我区已基本形成科学规范、系统完备、管用有效的教师队伍建设政策体系。

　　“随着教育事业的快速发展，我区不断深化教师队伍管理综合改革，创新教师队伍建设体制机制，以适应新时代教育发展需要，提升教育质量，促进教育公平，推动教育现代化。”自治区人民政府总督学、自治区教育厅党组成员孙长波说。

　　外引内培，教师队伍量质齐升

　　秋风爽爽，笑脸盈盈。新学期伊始，于田县阿日希乡中心小学迎来了新同学。

　　“学校现有1258名学生，生源数量稳定。”在阿日希乡中心小学党支部书记李润霞看来，学校教学质量的提升，离不开素质过硬的教师队伍。

　　这所农村学校，本科以上学历教师超过一半。近5年，该校通过“特岗计划”等教师招聘渠道，相继从陕西师范大学、喀什大学等高校招聘教师31名，很多青年教师在这所学校开启职业生涯。

　　自治区教育厅统计数据显示，截至2023年，全区（不含新疆生产建设兵团）各级各类学校专任教师共36.98万人，较2018年增加1.69万人，教师队伍实现了量质齐升。

　　教师队伍的数量是保证教育质量的基础。近年来，我区通过强化教师招聘补充、深入实施教育援疆、招募银龄教师和大学生支教等方式多渠道引进教师，教师队伍不断壮大。

　　自治区全面落实地（州、市）教师招聘主体责任，优化招聘方式，加大教师招聘力度，优先补充紧缺学科教师。2021年以来，招聘补充中小学幼儿园教师3.22万名。今年，自治区开展教师资源优化配置专项调研，指导各地结合学龄人口变化制定一地一策，进一步推动中小学教师学段、学科和区域间结构不断优化。

　　在拓宽教师补充渠道方面，我区持续实施“银龄讲学”计划、“三区”人才教师专项计划、大学生实习支教等，不断充实教师队伍。近3年，争取“组团式”援疆教师4000余人次、招募银龄教师1900余人次、西部计划志愿者500余名、教师和大学生实习支教6万人次。

　　教师的素质能力直接关系人才培养质量，寄托着每个家庭的希望。我区高度重视教师职后培训工作，遵循教师发展规律，坚持教育者先受教育。目前，全区已形成区、地、县、校四级培训体系，通过分层分类深入实施“国培计划”“区培计划”等教师培训项目，积极推动教师培训精准化改革，为教师专业发展赋能。近3年，自治区“国培计划”累计培训中小学幼儿园教师8.2万人次，为提升教师队伍的综合素质和专业能力打下了坚实基础。

　　教师人才队伍建设取得实效

　　“不仅学到了新的教学方法和技巧，还深入了解了新课程理念，对我们教学工作帮助很大。”近日，在聆听了教学名师丁占军的物理课后，喀什地区第六中学教师说。

　　丁占军是乌鲁木齐八一中学物理特级教师，在中学物理课堂深耕多年，积累了深厚的专业知识和先进的教育教学理念。去年，丁占军入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划。

　　作为名师工作室主持人，一年多来，丁占军通过送教下乡、开展教研活动等，把先进的物理教育教学理念播撒到南疆基层学校，并对名师工作室成员进行孵化，累计有千余名教师参训。

　　名师工作室是提升教师队伍素质、提高教育教学质量的有益探索。2022年，自治区启动“天山英才”教育领军人才培养计划，120名教师入选。两年多来，我区在政策和经费方面给予充分保障，各地以骨干名师为引领，立足教育教学实践和课堂教学改革，加强教学研究，常态开展送教下乡、课题研究等各类教研活动，取得了实效。

　　“我们正以各类项目为引领，加大人才引育力度，培养造就一批有创造力、有影响力的教育家型名教师、名校长。”自治区教育厅相关负责人介绍。

　　搭建好干事创业舞台，帮助人才实现个人价值，才能更好地聚集人才。我区以教育家精神为引领，加强师德师风建设，弘扬尊师重教社会风尚，建立全区中小学教师工资长效联动机制，健全完善教师荣誉表彰体系，越来越多的优秀人才投入到了新疆教育事业中来，为建设教育强区筑牢了根基。