信阳职业技术学院贯彻落实全国教育大会精神，坚持用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕“立德树人”根本任务，着力加强和改进新时代学校美育工作，以公共艺术课程教育为基础、以艺术社团活动为载体、以艺术专项实践为依托，通过“以美育人、以美化人、以美培元”的路径，为学生全面发展提供了坚实的支撑。

　　一、以美育人，坚守艺术教育初心

　　信阳职业技术学院积极对接国家和河南发展战略，主动担当起时代赋予的使命与责任，将艺术教育工作作为办学特色和优势来抓。学校成立艺术教育委员会，由党政一把手亲自抓艺术教育，定期召开工作会议，统筹全校公共艺术教育工作。公共艺术教育中心承担起教育教学、科研及艺术活动组织和开展任务，确保“四个纳入”得到有效落实，即纳入学校重要议事日程、纳入学校年度工作计划、总结与考核、纳入学校人才培养方案、纳入学校教学质量年度报告。

　　二、以美化人，锻造艺术教育特色

　　面向全体学生，坚持课内美育教学与课外美育实践相结合，构造“8+3”课程体系。开设音乐、美术、影视、书法、戏曲、戏剧、舞蹈鉴赏等8门限定性选修课程，实现公共艺术课程全覆盖。结合职业教育特点，开设《合唱艺术》《茶艺表演》《礼仪与形象》等3门拓展性任选课程，涉及音乐、美术、表演、礼仪、生活等多个领域。

　　学校每年定期举办迎新文艺晚会、新春晚会、毕业晚会、校园文化艺术节等大型艺术展演活动，同时结合各教学院部、学生社团的小规模艺术实践活动，形成了丰富多彩的艺术文化氛围。在河南省第六届、第七届大学生展演活动中，学校荣获多个奖项，并培育了“校园文化四季歌”等30多个特色校园艺术品牌。

　　学校还注重以社团为平台，开展多样化的艺术主题实践活动。目前，已成立丹青书画社、兰亭书法社、强音社等多个大学生艺术社团，并邀请责任心强、学术造诣深的专家、教师担任指导老师，全面提升社团活动水平与质量。此外，学校通过艺术进校园活动，引入地方传统与地域文化特色，“中国烙虎第一人”詹东升、著名剪纸艺术家许煦、皮影文化传承人李世宏等名师名匠特聘来校授课，让更多更好的中国传统艺术走进校园，提升学生的艺术鉴赏能力和实践能力。

　　三、以美培元，构建艺术教育新格局

　　以学生为中心，整合各学科各专业美育资源，推进“三全”育人，形成了多方协作、传承创新、奉献社会的艺术教育新格局。学校构建课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演“四位一体”协同育人机制，充分挖掘和运用各学科蕴含的中华美育精神与民族审美特质，引导学生触摸中华文化脉络、汲取中华文化艺术的精髓。

　　在传承创新方面，学校坚持以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为导向，建立“艺术+思政”育人模式。通过唱熟一首革命歌曲、参演一部红色歌舞话剧、创作一件红色艺术作品等活动，引领学生树立正确的历史观、国家观、文化观。同时，学校还注重课程建设，多个课程获省精品在线开放课程立项和省课程思政示范课程。

　　在服务社会方面，信阳职业技术学院发挥师资优势，多次举办书法、美术研修班，提高大众书画欣赏水平。学校还依托“文艺下乡”“校园文艺轻骑兵”等项目，积极开展对口定点帮扶、支教扶贫等艺术志愿服务和社会实践活动，传播志愿服务理念，践行社会主义核心价值观。

　　（信阳职业技术学院 供稿）