近日，安庆市委党校、安庆市高花亭小学共同研究的安庆市大中小学思政课一体化共同体课题“教育循环理论视域下中华优秀传统文化融入思政教学研究”（编号AJZX2024-01）开题会在安庆市高花亭小学举行。安庆市委党校教师周雷、安庆市高花亭小学副校长储甜以及课题组核心成员参加了此次会议。

　　会上，周雷作为课题的主要负责人，对课题进行了详细的介绍。他从研究背景、研究意义、研究目标、研究内容、研究方法以及预期成果等多个方面进行了全面阐述，为与会者呈现了一份详尽的开题报告。周雷指出，将中华优秀传统文化融入思政教学，不仅有助于传承和弘扬民族文化，还能提升学生的文化自信和思政素养，要在大中小学课堂中深入探讨中华优秀传统文化与思政教学的融合路径，进一步推动思政课一体化共同体建设。

　　储甜对课题研究实施方案进行了详细介绍。他从课题研究的步骤、时间安排、所需资源以及可能遇到的挑战与应对策略等方面进行了深入剖析，为下一步的研究工作制定了详细的计划与具体分工。他表示，学校将全力支持课题组的工作，为课题研究的顺利进行提供必要的保障。

　　据悉，此项课题在九月份已经参加了2024年安庆市大中小学思政课一体化共同体专享教科研课题开题论证会，并获得了专家们的肯定和支持。此次开题会议的举行，标志着该课题正式进入实施阶段。课题组成员纷纷表示，将以此次开题会议为契机，进一步加强交流与合作，共同推动课题研究的深入开展。他们相信，在大家的共同努力下，这一课题将取得丰硕的成果，为安庆市大中小学思政课一体化共同体建设贡献智慧和力量。

　　此次开题会议的圆满举行，不仅为课题组的工作指明了方向，也为安庆市大中小学思政课一体化共同体建设注入了新的活力。我们期待这一课题能够取得更加优异的成绩，为中华优秀传统文化与思政教学的融合探索出一条新的路径。