2021年5月的第2周（5月10日至16日）是首个安徽省“学生劳动教育宣传月”，瑶海区教育体育局积极贯彻落实《安徽省教育厅关于组织开展全省学生劳动教育宣传周活动的通知》文件精神，在全区上下扎实开展宣传周的“四个一”活动，一次劳动实践集体活动、一次家务劳动主题活动、一次劳动榜样人物进校园活动和一次集中宣传活动，营造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的良好氛围。

　　5月8日上午，由瑶海区教体局主办的首届学生劳动教育宣传周活动启动仪式在和平小学东校幸福路分校举行。仪式上，学生通过快板、队课、劳动技能展示等形式，充分展现新时代少年儿童传承劳模精神、争做接班人的昂扬斗志。

　　合肥市第三十八中学组织开展“美丽校园，从劳动开始”校园除草行动。师生们热情高涨、干劲十足，在劳动中充分发挥了为学校服务的意识和团结协作的精神。经过四十多分钟的奋战，校园内杂草基本被铲除，校园面貌变得更加美观舒适。同学们更劳动中体味到了劳动的乐趣，学习了劳动的技能。

　　合肥市大通路小学长乐校区组织成立校园“小红心”志愿服务队，孩子们轮流在食堂义务帮助食堂阿姨和就餐同学分发午餐、收拾餐盘、整理餐桌和打扫卫生，倡导同学们节约粮食、光盘行动，为同学营造良好的就餐环境。培养他们从小养成爱劳动和勤俭节约的良好品质，弘扬助人为乐的中华传统美德。

　　合肥市和平小学组织全校师生进行卫生大扫除，大家分工合作，互帮互助，对学校的每一个角落进行了彻底的清洁；学校开展“争做家务小能手”家务劳动比赛，同学们积极参与帮忙做家务、养护绿植和参加社区劳动实践活动，通过亲身体验，同学们体会到父母的辛苦，养成了自觉帮忙做家务的习惯。

　　合肥市少儿艺术学校邀请了“全国劳动模范”朱兴福走进校园为同学们讲述了自已怎样从一名普通的乘务员历练成一名公交劳模的故事，鼓励孩子们好好学习、热爱劳动，珍惜今天的幸福生活。

　　合肥市和平小学东校幸福路分校开展劳动义卖活动，活动现场共12个义卖点，同学们以班级为单位，分工合作，自己的玩具，看过的书籍......琳琅满目的商品深深吸引了前来献爱心的师生们，各个摊位的“销售员”热情地招待顾客，一件件物品被顾客所喜爱，变成了爱心汇入了爱心募捐箱中。此次义卖活动既实现了废物利用，又培养了孩子们合作劳动的能力，真正践行了“美好生活劳动创造”的价值观。

　　合肥市和平小学花冲分校、合肥市和平小学东校南陵路本部开展劳动技能大赛。学校根据不同年段学生的特点，设置家务劳动比赛项目。通过系鞋带、叠衣服、烹饪等项目的比拼，帮助同学们进一步树立正确的劳动观点和劳动态度，养成良好的劳动习惯，树立热爱劳动意识。

　　合肥市和平小学第二小学开展“幸福是奋斗出来的”党史宣讲。全国劳动模范徐辉结合党史学习教育，立足岗位讲述自己的奋斗故事，“三个工具包”的精神深刻地诠释了新时期的劳模精神，在平凡的岗位上创造不平凡的故事。徐爷爷勉励学子们牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，亲身劳动，加强实践，磨炼意志，用勤劳双手创造幸福美好的明天。

　　合肥市临泉路第二小学开展“五彩生活日，缤纷劳动节”第二届劳动嘉年华系列活动。通过学术研讨、劳动素养展示、劳动体验活动等全面推进五育并举的劳动教育+，使劳动教育向系统化、融合化方向深入发展。

　　合肥市琥珀名城小学、合肥市裕溪路学校开展“学劳模精神，做新时代好少年”手抄报大赛。同学们积极通过各种途径搜索全国劳模的名字和他们的事迹，并把收集的资料和事迹做成一张张精美的手抄报，引导学生树立正确的劳动观，在劳动中提升综合素质、促进全面发展，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

　　合肥市郎溪路小学面向全校选聘具有劳动经验的教师和家长担任“劳动教育基地指导师”，并由颁发聘任证书。受聘教师现场指导学生如何栽种菜苗，讲解植物生长的规律和特点，为学生答疑解惑。

　　近年来，瑶海区坚持劳动育人导向，结合不同年龄段学生身心发展特点，建立了劳动教育“1+X”课程（即基础课程+拓展课程）；打造了全方位支持、全课程融入、全社会参与、全过程评价的家校社三位一体共同体；开辟了校内外劳育实践场地，三十八中东校等16所学校已创设校内阳光农场，临泉路第二小学等18所学校在马郢、双马农场等地建立24个校外劳动基地；今年四月份还成功申报了全国中小学劳动教育实验区。瑶海区正以实际行动全面贯彻党的教育方针,大力加强新时代劳动教育，让劳动最光荣成为铿锵的时代强音。（吴海波 特约通讯员:蒋娟娟）