为帮助2021级新生坚定理想信念、了解大学生活、开阔眼界视野、陶冶性格情操，山东科技大学以“四史”教育、校史校情、学涯领航、安全教育、生命健康为主要内容，坚持“线上教育+线下教育”“全员育人+朋辈引领”“课堂讲授+实践体悟”“单向传递+双向反馈”四个结合，确保入学集中教育取得实效。

　　一是注重“线上教育+线下教育”相结合，落实疫情防控要求。在严格落实疫情防控工作要求的前提之下，各二级学院利用山科易班“优课平台”组织新生进行线上学习、采用“线下主会场＋线上云直播”相结合的方式，在新生开学典礼、“四史”宣讲、心理健康讲座、心肺复苏科普知识和安全讲座等大型活动中通过设置1个主会场、多个分会场的形式，充分利用多媒体优势助力新生入学教育全覆盖、重实效。

　　二是注重“全员育人+朋辈引领”相结合，充实入学教育内容。以开学典礼、新生见面会、专业认识讲座、心理健康讲座、安全与法制安全教育讲座和专题班会等活动为契机，充分发挥校院领导、专业教师、辅导员和企业导师等的作用，强化全员育人，引导新生增强对学校学院的认同感和归属感。同时，注重发挥优秀毕业生和高年级优秀学生对新生的传帮带作用，通过分享学长学姐的学习生活经验，从掌握专业知识、注重全面发展的重要性出发，发挥朋辈引领的作用，帮助新生树立学习榜样和奋斗目标。

　　三是注重“课堂讲授+实践体悟”相结合，丰富入学教育形式。邀请来自赛轮集团、刑侦大队、网警大队、消防救援大队、医疗团队的专家和教授名师为2021级新生带来了10场精彩的主题报告，报告聚焦新生入校后的环境适应、角色转变、学业规划、应对诈骗、规范上网行为与网络安全和消防安全知识，结合鲜活的案例，助力学生开启大学生活。通过举办灭火与应急疏散演练，全面检验、锻炼和提升了师生初起火灾扑救能力、组织疏散逃生能力。学院还通过组织新生参观校园和校史馆，使新生深入了解学校悠久的办学历史和优良传统，增强学生的集体荣誉感、爱校荣校意识，引导新生更好地继承和弘扬学校的精神文化。

　　四是注重“单向传递+双向反馈”相结合，突出入学教育实效。入学教育系列活动坚持引导新生认识自我、树立目标、科学规划的原则，注重强化双向互动交流，激励新同学积极参与，教育氛围浓厚，使老师与学生之间、学生与学生之间实现了有效互动交流，从而达到良好的教育效果。