为进一步加强教师队伍建设，着力提升学校办学质量，自贡市自流井区光大街小学高度重视“青蓝工程”工作，组建了由校长负总责、分管副校长具体负责的学校新教师培养领导小组，由教导处具体组织实施，重点对新教师、年轻教师和跨岗教师的培养、管理、考核采取“五项举措”，让学校青蓝工程工作开展得有声有色，富有成效。

　　 一是切实利用各类培训，促进教师专业成长。利用师德师风全员培训，认真组织新老教师学习《中小学教师职业道德规范》及省、市、区师德师风相关规定，强化老师爱岗敬业、为人师表的责任；组织研读教育理论专著，学校每学年度向全校教师推荐教育理论专著10部，其中必读4部，选读6部，要求教师撰写读书心得，在相关专题教研活动上分享；组织外出培训，参加省市组织的各级各类培训，从教育专家、教育名师的学术报告和经验交流中吸收营养。

　　二是做好师徒结对，帮助年轻教师快速成长。充分发挥学校优秀教师、骨干教师和老教师作用，与年轻教师结成师徒对子，进行结对跟踪培养，要求指导教师从师德修养、教学常规、教研教改、教育科研等各个方面和备课、上课、批改作业、辅导学生、教学反思等各个环节，对年轻教师进行精心指导。

　　三是实行推门听课，全面提升教师素质。学校领导“推门听课”常态化，随机深入新教师、年轻教师和跨岗教师课堂，通过听课议课导课促进课堂优化；教师之间“推门听课”经常化，大力提倡教师之间相互听课，主张新教师主动听老教师的随堂课，坦诚交流教学心得，取长补短，2020至2021学年度新教师、跨岗教师听指导教师或其他教师的课均达到300余节。

　　四是上好公开课，以课堂示范带动教学规范。上好“示范课”，充分发挥老教师的传帮带作用，让老教师登台示范，实现教育传承；上好“研究课”，学校提供教学平台，结合教育教学新动向或教育困惑，组织教师上研究课；上好“展示课”，让当年参加区级以上赛课获奖教师，向全校教师汇报展示，为年轻教师树立专业成长的标杆；上好“拜师课”，让新教师“破胆献课”，年轻教师“大胆献课”，跨岗教师“虚心献课”，发现闪光点，暴露问题点，激发教师主动性，收获成长硕果。

　　五是发展教育科研，让能力在研究中得以提升。学校建立了区级以上及校级课题网络，通过加强制度建设，激活奖励机制，激发创新热情，让教育科研落地生根，开花结果，全校教师特别是新教师和年轻教师，在教育科研中得到锻炼和素养上的不断提高。

　　一年来，学校加大力度推动“青蓝工程”的组织实施，极大促进了新教师、年轻教师和跨岗教师专业成长，同时，也促进了学生综合能力提高。