11月1日至2日，东至县开展 “双减”工作专题培训活动，推进 “双减”工作落地见效。县教育局领导班子成员及教育股、教研室、审批股等有关科室成员、中小学校长参加了会议。

　　会上，全体参会人员认真学习了《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>的通知》、《中共安徽省委办公厅 安徽省人民政府办公厅关于印发<安徽省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案>的通知》和“双减”工作有关文件。座谈中，各校就作业管理、课后服务、校外培训机构治理等工作的主要进展、存在问题、体会和建议进行了交流研讨。

　　会议指出，要正确处理好减负与教育教学常规工作的关系，处理好“双减”与质量提升的关系，处理好家校关系。用心、用情、用脑做好“增”与“减”的关系，重拾教育的初心。

　　会议强调，“双减”工作急需学校做好课堂学习方式、课后服务的形式、学习评价模式、家校合作样式的“四改”；急需家长做好伙伴关系亲密度、亲子阅读参与度、日常生活体验度、家长艺术修养感受度的“四度提升”；急需教师做好减作业量增作业质、减考试频次增诊断效应、减无效问题增有效问题、减学科训练增五育融合的“四增四减”。

　　会议要求，各校要结合实际进一步谋划学校的“双减”工作，加大“双减”工作落实中存在问题的整改，强化“双减”工作的宣传力度。大家要熟悉政策、与时俱进、守正创新，将会议精神传达到每位教师，做到校校覆盖、全员覆盖，真正做到减负提质增效。（郑东明 特约通讯员：陈方良）