近年来，儿童青少年近视问题受到社会各界的广泛关注。为全面加强新时代综合防控儿童青少年近视工作，成都市龙泉驿区教育局积极行动，把儿童青少年近视防控作为工作的重中之重，制定《成都市龙泉驿区进一步加强儿童青少年近视防控实施方案》，结合“五项管理”“双减政策”，率先制定《龙泉驿区中小学学生体质健康管理八条措施》《龙泉驿区加强中小学生睡眠管理八条措施》，强化责任担当，扎实履职尽责，坚决打好近视防控攻坚战。

　　以“三项机制”为核心，整体谋划抓“防近”

　　建立组织统筹机制，细化部门职责。在区委、区政府的高度重视下，区教育局成立儿童青少年近视防治领导小组，细化部门职责，加强规范管理，提高近视防治服务能力。

　　建立目标管控激励机制，加强防控管理。区教育局与各中小学、幼儿园签订《全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书》，并将每年开展儿童青少年近视防控工作纳入目标专项考核，对视力健康水平连续三年下降的学校予以问责。

　　建立经费保障机制，全力保障项目开展。建立政府投入+公益资助+学校自筹的保障机制，全年共投入105.27万元用于近视防控工作。各学校建立专项年度经费预算，确保儿童青少年近视防控生均经费不低于本年度生均教育经费预算总额的10%。

　　以“综合防控”为力点，多措并举抓“防近”

　　按照国家普通中小学校、中等职业学校建设标准，龙泉驿区积极落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光照明要求，完成全区中小学教室采光和照明情况排查。同时，将“防近”灯光工程作为新建学校建设必要内容，由专业团队在学校建设前提供科学的灯光方案；并通过补助学校、力争各方资源资助等方式助力学校进行光环境改造，逐步改善学校教育教学条件和设施，为学校近视防控工作解决了硬件设备和技术服务的支持和指导。

　　严格落实成都市中小学年度课程计划，开齐开足规定课程和科目。实施基于课程标准的教学，完善备课、上课、作业、辅导及评价等教学环节的规范，加强备课、上课、作业和评价的一致性，不提高教学要求，不赶超教学进度。严格控制作业总量，加强对各年级各学科作业数量、时间和内容的统筹管理。丰富作业类型，倡导阅读、探究、实践、合作、体验类作业，减少机械、重复训练，精心设计不同层次的作业，及时批改与讲评，提高反馈的及时性、针对性和有效性。严格教学纪律，确保学生课间休息。

　　“双减”背景下，龙泉驿区严格落实国家体育与健康课程标准和成都市有关要求，坚持“五育并举”，严格执行“五项管理”，在义务教育阶段确保每天一节体育课，利用全社会资源为学生开设游泳、足球、篮球、排球、网球、啦啦操等项目。确保中小学生每天1小时体育锻炼时间，全体学生逐步掌握2项及以上体育技能，组织学生参加阳光体育大联赛、冬夏令营等各类普及与提高相结合的体育赛事活动，全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度，推进青少年体育综合素养评价工作。

　　以“家校共育”为载体，形成合力抓“防近”

　　同时，中小学校严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操；教会学生正确掌握执笔姿势，督促学生读写时坐姿端正，监督并随时纠正学生不良读写姿势，提醒学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求；指导学生科学规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。学校教育按需合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。此外，每学期定期对全区中小学（幼儿园）学生进行视力检测，关注学生视力健康变化，做好学生视力不良率、新发病率等各类指标统计分析，科学统筹管理，及时进行提醒教育，做好近视重点人群的精准干预。

　　除了加强学校管理外，龙泉驿区还积极指导家庭配合学校切实减轻学生负担，营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，督促孩子认真完成寒暑假体育作业，使其掌握1-2项体育运动技能；提醒家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品，有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品。

　　同时强调，在家时家长要监督和纠正孩子不良读写姿势，提醒孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品，读写连续用眼时间不宜超过40分钟；确保学生每天保持足够的睡眠时间；为孩子提供良好的居家视觉环境，发现孩子眼睛发育、视力异常等情况，到正规的眼科医疗机构检查，遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治。

　　以“宣传教育”为抓手，强化行为习惯抓“防近”

　　强化学生的“每个人是自身健康的第一责任人”意识，引导学生主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识，并向家长宣传；关注自身视力状况，自我感觉视力发生明显变化时，及时告知家长和教师，尽早到眼科医疗机构检查和治疗；培养学生养成良好的护眼习惯以及健康的生活方式等，积极参加体育锻炼和户外活动。

　　拓展培训宣教形式。龙泉驿区各校充分利用健康教育课、主题班会、专题讲座、宣传栏、板报、电子屏、微信、校园网等多种途径，对学生进行近视眼防控宣传教育。