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马鞍山扎实推进教育民生工程 为教育高质量发展奠基

发布时间:2021-12-25 13:22:03作者:佚名来源: 安徽省教育厅

  教育是民生之基,涉及千家万户,关系民族未来。教育民生更是关系到万千学子的幸福和成长。践行“教育优先发展”理念,下大力气推进教育民生工程实施,不断增强百姓的幸福感、获得感、安全感,是党的要求、政府的责任、人民的期待,也是广大教育工作者为之奋斗的方向。

  2021年,马鞍山市教育部门牢记教育初心,不忘育人使命,坚持为党育人、为国育才,全面落实省、市教育民生工程相关政策,扎实推进义务教育经费保障机制、学前教育促进工程、学生资助、中小学及中职学校教师培训四项教育民生工程,为全市中小学校的正常运转提供了强大后盾,办学条件不断改善;有力促进了学前教育的发展进步;为家庭困难的学生铺就了安心求学之路;有效提升了教师专业化水平,提高了教育“软实力”,为全市经济社会高质量发展贡献了教育力量。

  全力落实义务教育经费保障政策 促进义务教育公平均衡发展

  整齐划一的教学楼,宽敞明亮的教室,智能化的教学设备,还有各项功能馆室……11月10日,在当涂县塘南镇兴永中心学校,冬日暖阳下,孩子们在校园里尽情地奔跑玩耍,享受着课间的快乐。“我们在学校里免除了一切的学费、书本费、杂费等费用,和同学们相处得也很愉快,在这里学习我很开心。”该校6年级学生陈梦蝶说。

  

  据兴永中心学校党支部书记、校长卫任兴介绍,上级主管部门每年都会足额、及时地发放公用经费,主要是用于学校的正常运转和基建、教育教学保障及一些办公用品的采购。今年,学校还根据学生发展需求改建了功能馆室,有音乐室、书法室、美术室等,有效满足了学生全面发展的需求。

  学校是学生学习和成长的重要场所。据了解,今年,当涂县共投入资金3500余万元,落实“三免一补”的义务教育经费保障,有效保障了农村中小学的正常运转,保障了每个农村孩子都能享受到公平优质的义务教育。

  多年来,马鞍山市认真做好学生义务教育经费保障工作,数以万计的家庭享受了这项惠民政策,实现了义务教育的“零收费”。今年,该市继续实施义务教育经费保障机制民生工程,全年已累计投入资金近1.9亿元,17.8万名义务教育阶段的孩子享受了免杂费、免教科书、免作业本的“三免”政策,发放困难学生生活费补助10409人次,维修改造校舍10万平方米,在19所农村学校进行了智慧学校建设。这项政策的实施,提高了农村学校办学条件和经费运转水平,有力地推动了城乡义务教育阶段学校的均衡发展。

  稳步实施学前教育促进工程 提升学前教育公共服务水平

  “小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙……”11月10日上午,在当涂县塘南镇兴永中心幼儿园,大班的孩子们在老师的带领下唱着儿歌。自由活动的时间,孩子们选择各自喜爱的区角,有的看书,有的玩玩具,有的制作手工作品,沉浸在欢乐的世界里。教室外的操场上,小班的孩子们或开心地滑着滑梯,或骑着玩具车,追逐嬉戏,好不热闹!

  

  经过改扩建的兴永中心幼儿园于今年9月正式投入使用。看着如今环境优美、设施齐全的幼儿园,家长周晓芳深有感触。“现在的幼儿园比以前好的太多了,学习环境好、食堂伙食好、各类玩具和活动器材也多,把孩子放在这里,我们家长很放心。”周晓芳说。

  孩子们能够在幼儿园快乐地成长,得益于学前教育促进工程这项民生工程的持续推进。经过改扩建后,该幼儿园的办园条件越来越好,教师队伍也更加稳定。园长程凡凡说,过去,幼儿园基础设施比较薄弱,教师队伍流动也很大,现在,幼儿园办园条件得到了大提升,各种配套设施一应俱全,教师的待遇也有很大的提高。幼儿园开园后,每生500元的生均公用经费均投入到了教育教学和幼儿保育工作中,让孩子门在幼儿园健康快乐成长。

  孩子是祖国的未来和希望。作为人生起步阶段的教育,学前教育的重要作用尤为凸显。今年,该市继续实施学前教育促进工程,计划新建、改扩建8所,幼儿资助968人次。截至目前,8所幼儿园已全部完工,累计投入资金5703万元。

  从学前教育到高等教育 家庭经济困难学生资助实现全覆盖

  同学们,现在注意看老师的示范,怎么来使用这个搬运车……”11月10日上午,在当涂经贸学校现代物流综合实训室,物流管理专业的学生正在全神贯注地听讲。实训室另一侧,即将参加省职业院校技能大赛的同学在老师的指导下进行叉车实训,学习劲头十足。

  

  “在我们学校,学费是全免的,而且通过我自身的努力,还获得了助学金,这不仅能够让我安心在学校学习,更鼓足了我学好技能、早日就业、回报社会的信心。”物流管理专业学生吴奥冉说。

  据当涂经贸学校学生资助办公室老师侯树婷介绍,按照相关资助政策,学校在资金管理、程序、时间节点和资助标准等方面做出了相关要求,实现学生资助全过程的精细化管理,确保困难学生应助尽助。

  据统计,今年以来,我市扎实推进家庭经济困难学生资助民生工程,建立了从学前教育到高等教育完善的资助政策体系,并依托大数据平台,对各教育阶段贫困生数据库实行动态跟踪管理,保障贫困生享受从入学到毕业的全程资助。截至目前,市属高校资助本专科学生6887人,发放奖助学金1479万元;资助中职学校免学费补助10398人,免除资金2764.15万元;资助中职学校国家助学金1692人,免除资金370.1万元;普通高中免除学杂费834人,资金120.05万元;资助普通高中国家助学金7119人,发放资金1146.38万元,实现了家庭经济困难学生资助的全覆盖。

  师资培训提高专业素养 切实提升教育“软实力”

  “我眼中大先生的样子,首先应该是师德高尚、眼中有光、心中有爱……”11月11日下午,在雨山区四村小学教育集团,一场以“大先生的样子”为主题的师德培训课如火如荼地进行着。十几位新入职教师分别围绕心目中大先生的样子侃侃而谈,学习感悟教师职业的神圣,思考如何真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人。

  “我们新入职教师除了参加市、区层面的培训外,学校还通过举办教学沙龙、耕读社、师带徒活动等,帮助我们尽快成长起来,向‘四有’好老师的目标奋进。”新教师闻欣说。

  为有效提升教师教学能力,全面提升专业素养,最近,雨山区西塘名苑幼儿园的老师们在教研研讨周中,开展了多元化的研训活动,既丰富了教师对幼儿和课程的深度理解,又提高了她们的课堂驾驭能力。

  

  “老师们会参加国培或是省里和市里安排的一些培训项目,此外我们也立足自身的教研活动来提高幼儿教师的专业能力和水平,从而促进各级各类幼儿园保教水平的提高。”雨山区教育局幼教教研员吴萍说。

  今年4月,我省新增了中小学及中职学校教师培训这一项民生工程。为此,马鞍山市积极谋划、迅速启动,在师德师风建设、教师培训体系、教师管理体制改革等方面入手,强化师资队伍建设,提升教育“软实力”。

  据市教育局人事科科长邰英强介绍,2021年,马鞍山市民生工程教师培训项目根据省教育厅“国培计划”统一部署,将组织中小学教师、校长817人次,中职教师100人次,幼儿园教师223人次,分层分类参加各级培训、通过集中培训、示范引领、跟岗研修、依托国家级和省级培训基地等方式,切实提升职业学校和中小学教师队伍整体素质和建设水平。截至目前,市县培训项目已经完成学院遴选和项目招标工作,正有计划地组织实施培训,市县教育部门将进一步细化培训方案、加强培训管理,进一步提高培训效果。(特约通讯员:柴家峰)


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