长期以来,扬州大学基于人才培养规律和行业发展需求,将就业工作与全过程人才培养有效衔接,强化素质养成,突出分类指导,探索和构建出“全时全效精准指导,聚心聚力就业育人”的工作新业态。
以标准化工作体系构建“四梁八柱”。2018年以来,学校在全国高校率先开展就业指导工作ISO9001质量管理体系认证,并不断完善。通过相关标准化体系构建出就业服务的“四梁八柱”。编制、发布与应用相关规范性文件,固化毕业生就业指导服务。对就业指导服务工作进行系统化梳理,实现工作流程的优化再造。就业指导高效化。完善就业工作程序,理顺线上线下服务流程,实现“一站式服务”和“不见面审批”,提高就业指导服务效率。
以立体化“三涯”教育延展“成长链条”。学校围绕就业教育构建了“全程式、贯通式、进阶式”的“三涯”教育成长链条。树立全周期教育理念。基于不同学生群体,分层分类开展“三涯”教育。引导毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观。融通课内课外,学校开展生涯体验周活动,引导学生更好地自我定位、自我探索和职业探索。构建协同式教育体系。以综合性大学优势为依托,强化多学科内部协同,推动就业资源整合,提升学生综合素养。
以人文化关怀实现“精准滴灌”。针对不同地域、专业和个体的就业选择和发展前景差异,需要针对性开展“精准滴管”。聚焦困难群体重点帮扶。面向建档立卡等重点群体,努力做到毕业教育动心、就业指导入心、就业服务暖心、就业跟踪贴心。针对疫情防控拓宽思路。构建疫情“云系列”工作矩阵,开展大数据“云监测”,打造就业“云课堂”,创新线上“云招聘”,通过直播带岗、“云逛”企业、在线双选等方式,助力毕业生高质量就业。
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