陈竹林，从事辅导员工作12年，现任华侨大学土木工程学院学生工作办公室主任，国家心理咨询师、人力资源师。他胸怀侨校使命，努力探索“思政”与“专业”教育深度融合，促进境内外学生融合成长，绘好侨校育人“砼”心圆。

　　
陈竹林主持新生入学教育

　　
当好“知心人”，成为学生心目中良师益友

　　
在华侨大学，陈竹林是土木工程学院辅导员，也是一名职业生涯发展规划师。担任辅导员期间，他发现学生面临的生涯问题千差万别，有的与学业、人际、职业相关，有的则是因为自我认知偏差和价值观缺失。如何让学生有勇气、有能力面对和解决不同阶段生涯困惑，更加积极投入专业学习和生涯发展？陈竹林与学校学生就业指导中心负责人、生涯规划与就业指导教研室主任王晶以及志同道合的同事们联合组建了“王晶生涯工作室”，开辟生涯教育“创新试验田”，为学生提供专业的生涯导航和温暖的成长陪伴。
他说生涯教育的重点是价值观的探索和培育，希望通过自己的工作能够帮助学生扣好人生的第一粒扣子。工作室成立几年来，陈竹林和工作室的伙伴们，致力于生涯教育宣传和普及，推出生涯发展主题电台“王晶生涯”电台、微信公众号和视频号，开展生涯发展团体辅导、生涯咨询和就业指导，得到各方的肯定和鼓励，并获评福建省高校辅导员工作精品项目、教育部思政司第三届“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”优秀案例一等奖。

　　
陈竹林开展生涯团体辅导

　　
陈竹林为“王晶生涯电台”录制节目

　　
在日常工作中，陈竹林努力探索“思政”与“专业”教育深度融合。“砼”是土木人的标签，“一人、一工、一石”代表他对土木学生的期待，希望将学生培养成为“人格健全、专业卓越、意志坚强”的人。
他把学生的学习、生活放在心上，“有问题随时找我”是他对学生朴实的承诺。“严管厚爱”是他陪伴学生成长的信条，他常以詹天佑等土木先辈的事迹激励同学们，强调“道德不足犹筑高屋于流沙之上”，“镜以淬而日明,钢以炼而益坚”，并发起“砼学四季”学风建设活动、“砼心圆梦”生涯和就业指导、“五洲砼心”港澳台侨生及留学生综合发展计划等，并带领港澳台侨生及外国留学生开展“百村千人行”，走进乡村，感受中华文化、改革开放变化和精神力量。2019年，他申报的“深化‘科研+’三全育人，打造侨校特色‘砼’心圆”科研育人项目，获评福建省高校思想政治工作精品项目。

　　
陈竹林组织“院长思政课”活动

　　
陈竹林组织港澳学生参观美岭精神纪念馆

　　
搭好“连心桥”，成为文化交流民心相通的桥梁

　　
民相亲在于心相通，沟通带来理解，促进交流。2016年，陈竹林带了首届来自安哥拉的学生，尽管这些来自异国他乡的学生文化和生活等诸多方面同中国学生存在差异，但他总能在这些学生身上发现闪光点：有的同学学习刻苦，白天听不会的，晚上就会下载葡萄牙语的专业课视频反复看；有的同学为了学好中文，经常到肯德基、麦当劳餐厅和陌生人聊天，积极参加各种汉语角活动；有的同学琴弹得很好，有的同学街舞很棒，有的同学足球和篮球很专业……
陈竹林至今仍对安哥拉学生李欣（中国名）记忆深刻。李欣从小热爱土木，曾在老师的指导下自学结构设计软件，并为自己国家设计了一个博物馆，建筑物立面是安哥拉的地图，总共有18层，每一层楼代表一个省的文化，陈竹林看过这个设计图后，心里对这个安哥拉小伙子非常敬佩。
有一次安哥拉学生想参加结构设计竞赛，但他们不知道去哪里找学习资源，更找不到组队的伙伴。陈竹林知道后，发起了学院首届“境外生结构设计培训班”，第一期就有20多人报名。他组织有经验的学长学姐帮助境外生参与到各类科创和学科竞赛中。作为培训班的受益者，安哥拉学生吕修远（中国名）与中国学生组成团队，获得学校结构设计竞赛一等奖，并代表学校参加福建省结构设计竞赛最终答辩。
除了学业上的帮助，陈竹林还在生活中给予这些远道而来的学生无微不至的关怀。假期里，陈竹林邀请安哥拉学生到自己家中，让他们做安哥拉家乡菜；运动会时，为他们加油助威，并专门参加他们的毕业答辩。

　　
首届境外生结构设计培训班

　　
陈竹林邀请学生到家做家乡菜

　　
陈竹林说“生涯教育应该回归育人本质，让学生可以各展所长。”安哥拉学生比特（中国名）热爱中国文化，想要退学去学习中文。陈竹林耐心地倾听他的想法，并尽力为他提供帮助和服务。2020年疫情期间，比特在《人民日报（海外版）》《光明日报》等媒体主动发声，表示“在中国，我很安心！”“特别感谢学校和老师对我们的照顾！”，为营造良好的国际舆论贡献了自己的一份力量。如今，比特已在华文学院就读，今年他参加的“海外新声代”新媒体工作室获得“校长特别奖”，而他第一时间就把这个好消息告诉了陈竹林。
最让陈竹林欣慰的是，首届安哥拉学生全部顺利毕业。在安哥拉建设部门顺利就业的李欣作为代表，在毕业典礼上远程连线表达了自己对中国的感谢以及致力于中安友谊的决心。安哥拉学生艾佑宝成为“中国通”，参与厦门职工春晚、五一晚会，并主持了华侨大学60周年校庆晚会，最后留在中国致力于中外贸易往来。
十二年的辅导员工作，陈竹林始终不忘侨校使命和育人初心，他说：“学生工作，只有用心用情才能做好，首先是用心，将心比心，以心换心；其次是用情，亦师亦友，严管厚爱。”陈竹林说，愿在自己平凡的岗位上，致力成为中外友好的民心沟通之桥。