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邻水县鼎屏三小:“五化”特色党建引领学校发展

发布时间:2022-01-06 06:18:55作者:佚名来源: 四川省教育厅

  

  

  邻水县鼎屏镇第三小学党组织大力实施“12345”(聚焦“让每个孩子接受优质教育”目标,狠抓“质量提升、特色创建”,争做“教书育人、学习修养、执行有力”模范,突出“思想认识、工作措施、规章制度、组织建设”到位,坚持“党建工作与德育工作、工青妇工作、教育教学工作、特色创建、与教师个人成长”相结合)工作思路,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用,为教育事业发展作出了积极贡献。

  阵地建设规范化,基层党建有温度

  学校先后投入资金50余万元,新建优秀党员、党务公开栏、党建知识宣传长廊,新修党建办公楼、党建活动楼,建成党建历史厅、党员宣誓厅、党员荣誉厅,改装党员会议室、党员活动室、党员党课室、党员听课室、党建小组室,构建起“一廊、二楼、三厅、五室”阵地格局。近三年,学校党组织又把阵地延伸到邓小平故居、朱德故里、川东游击队等红色教育实践基地,进一步丰富了党建阵地建设,让党员有归宿,让党建有家园。

  主题党日多样化,基层党建有热度

  坚持需求、问题和效果导向,积极探索、深化内涵主题党日活动,推行“1+20+3+N”主题党日活动制度,确定每月20日为学校党组织主题党日活动日,开展戴党徽、温誓词、学理论等3项规定动作,完成N项自选动作,每次主题活动齐唱《没有共产党就没有新中国》开始、齐唱《走向复兴》结束,每次活动严格程序执行,学习规范、有序、庄严、肃穆,让全体党员充分感受党组织的仪式感,让主题党日活动的党性、党味更加坚定纯粹。今年,开展学习《中国共产党史》《社会主义发展史》《改革开放史》《新中国史》、唱红歌、唱党歌,观看红色影视,党史教育课本剧剧作等N项为党员自主学习项目。

  理论学习常态化,基层党建有深度

  完善学习制度,利用“三会一课”、每周例会、“学习强国APP”等方式,采取“集中+分散”“线上+线下”的形式,通过党员微信群分享学习心得体会,引导党员认认真真、原原本本、学懂弄通党章党规,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神。建立督查制度,实行“学习积分制+通报制”,定期抽取党员查看学习记录、畅谈学习心得,不定期通报“学习强国”得分情况,确保各项学习“学实、学深、学透”。今年以来,学校结合“党史学习教育”活动,开展专题党课20次、读书活动50次,抽查50次,通报30人次。

  创先争优公开化,基层党建有力度

  印发创建“党员示范岗”实施意见,设立教学工作、班主任工作、管理育人、服务保障、爱心奉献、安全稳定等6个党员示范岗,按照“先申报加分、后考评打分”程序,实行“一人一岗”量化考核,对符合“党员示范岗”标准的颁发荣誉证书,对未达到要求的督促整改。近年来,共颁发“党员模范示范岗”荣誉证书36个,激发了全校教师干事创业热情,先后涌现教育部中小学教师资格面试专家4人,四川省天府名师、四川省教书育人名师、四川省特级教师1人、四川省百姓学习之星1人,四川省中小学省级骨干教师4人,市级教育家型教师2人、名校长1人、优秀党务工作者1人、优秀党员1人、优秀教师1人。

  国防教育特色化,基层党建有广度

  探索“党建+国防教育”模式,让国防教育走进支部、走进班级、走进课堂,引领开发《国防家园》《国防体育》《国防科技》等校本教材,开展国防教育“一核两翼三策略”探索研究,推动国防教育特色发展。建立“小航模,大国防”兴趣小组,设置航模初级班、中级班和高级班,开设小飞机成长史、小飞机自画像、小飞机大奥秘等课程,将国防教育与党建工作深度结合,使学生在国防科技创新中浸润成长。《农村小学国防教育“一核两翼三策略”研究》课题获市政府二等奖,《教育导报》《学习强国》《四川省教育厅》《中央电视台》等媒体跟踪报道了《点亮孩子心中的国防梦》《国防科技体育运动会》等国防教育特色,成为川东教育的一张亮丽名片。

  “星光不负赶路人,时光不负有心人。”在学校党组织的引领下,全校师生怀着一份梦想,坚守一颗初心,开拓创新,攻坚克难,同舟共济,终结硕果。学校先后荣获“”广安市文明单位”“广安市绿色学校”“广安市文明校园”“四川省校风示范校”“四川省示范少年军校”“四川省文明校园”“全国学科学实验学校”“全国文明礼仪基地校”“全国国防教育特色学校”“全国国防教育示范学校”等荣誉称号。



原文链接:http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100500/2021/12/27/9a3e33fd102b49739728aff303b784c9.shtml
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