1月17日，泗县规范组织期末学业水平质量监测工作，积极探索学生综合素质评价新方式，认真做好小学一二年级无纸笔测评工作，落实好国家“双减”政策，全面检测学生综合素养，促进学生自主、快乐、健康成长。

　　泗县教育局认真组织各小学校一二年级学生无纸笔测评，各学校校长亲临测评现场指导，严格按照国家“双减”政策规定开展测评，坚决杜绝以试卷形式考核学生。全县各小学教师结合学生身心发展规律，学科知识结构特点，采取“乐考”、闯关、游戏等多种形式，努力为学生营造轻松、民主的“乐考”氛围，评委老师根据学生现场表现，以星级评定的方式进行现场评价。

　　一二年级无纸笔测评涉及语文和数学两门学科。在语文学科测评中，教师根据学生的年龄特点及学科特点，一年级采用趣味性、益智类游戏，以“拼音大冒险”“我会说”等孩子们喜闻乐见的游戏方式来测评学生的综合素养。二年级语文采用“识字达人”“记忆能手”“我爱阅读”“能说会道”等方式，检测了学生的识字、积累、阅读、口语交际等综合能力。语文乐考园中充满了欢声笑语，孩子们用悦耳的童声读出了自己风格，以灵敏的思维说出了自己的故事，更用自己的魅力获得了老师的星级奖励。在数学科测评中，教师们建立“数学空间站”，进行数学“乐考”，将学科知识融于实践问题中，不仅注重学生知识的积累，更注重培养学生解决问题的能力。通过“口算能手”“口诀达人”“我会测量”“我会购物”等游戏环节，让学生沉浸其中，用属于数学的思维解决实际问题。测评过程中，各学校领导加强督导，泗县屏山镇中心学校校长曹娜、副校长张保飞，以及泗县大庄、刘圩、山头、黄圩、长沟、泗城、大路口、墩集、黑塔、草庙、草沟等中心学校领导巡视测评现场，加强工作督导，做好疫情防控工作，为孩子们加油鼓劲，对测评项目及学生的测评成绩进行了认真调研。

　　泗县小学生一二年级无纸化测评工作圆满结束，贯彻落实了“双减”政策，优化了教育评价方式，测评工作符合低年级学生的身心发展规律；优化了检测方式，让学生真正体会到“玩中学、学中思、思中用”，让学生真正爱上学习，爱上测评。这种多元化的测评方式，不仅检测出学生的学习成果，更有助于提高学生的综合素养，切实让学生体会到“学有所乐、学有所长、学有所用”。（梁雅慧纪纤纤 特约通讯员：魏霜）