劳动教育、综合实践、研学旅行、国防教育、素质拓展、法治宣传……在铜陵，多彩的校外综合实践教育活动，打造出多彩的“行走中的课堂”，以“实践育人”打开更大更广阔的课堂空间，为青少年学生健康成长、全面发展赋能，实现德智体美劳全面发展。

　　最好的课堂在路上，行走的课堂更精彩。铜陵市依托“没有书包的学校，没有课本的课堂”，致力于“实践育人”的新型学校——铜陵市国家级示范性综合实践基地和打造“江豚小镇、研学之乡”大通营地，不断拓宽青少年学生课外研学实践课程，走出一条具有铜陵特色的“实践育人”之路。

　　建立特色模式创建研学实践品牌

　　铜陵市以国家级示范性综合实践基地和全国中小学生研学实践教育大通营地为依托，建立“基地+学校”的互动教育模式，通过协同教育，积极开展多主题宣传教育、多课程融合渗透、多线路研学活动等特色实践教育活动。拓宽延伸协调育人，坚持教育性、实践性、服务性、安全性和公益性于一体，实现全市中小学“全覆盖”。不断整合校内外研学教育资源，坚持协同育人，与市公安局、司法局、政法委、人防办等部门的密切合作，合作建设青少年主题场馆工程。加速深化区域合作，立足新时代研学实践教育发展，不断融入长三角一体化发展大趋势，加强与长三角区域其他城市营地互联互通，共同开发研学课程线路，提高研学课程的服务与育人质量。拓宽合作渠道，不断加强与上海、江苏、浙江等地营地形成互联互通机制，加强互学互访、交流合作，学习先进的研学管理经验做法，探讨研学线路课程。

　　同时，该市实践课程开发出以生存体验、素质拓展、科学实践、主题教育、研学实践五大模块的100多门必修、选修课程，其中创客、VR、沙画、海防、比特实验、科学探究、健康微生物、计算机拆装等各类科普类课程40多门，让学生在实践中获得快乐、成功，感悟创造、成长。

　　深耕家国情怀创新综合实践课程

　　为笃行“立德树人、实践育人”的理念，铜陵市将不断深化综合实践教育课程建设，不断优化综合实践教育课程设计，立足本省，发掘丰富的红色主题和“徽文化”教育资源，将“思政教育”落实到“实践育人”过程中，不断优化整合优质教育资源，拓宽中小学生参与面，不断提高研学实践教育活动的影响力、辐射力，践行立德树人，突出实践育人，深耕家国情怀。

　　在深入开展以党史教育为重点的“四史”教育过程中，铜陵市始终坚持将青少年作为党史学习教育的主体，用百年红色党史，固本培元、凝心铸魂，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。该市打造“行走的党史教育课”，用好研学实践资源。坚持校内校外、课内课外有机融合，用“青少年的方式”，让党史学习教育“动”起来。依托国家级示范性综合实践基地、大通长征主题红色教育营地。2021年以来，组织超过6万名各学段的青少年学生深入红色教育基地，常态化开展红色研学教育活动，开展“追寻党的足迹—红色之旅”研学教育实践活动，追寻党的红色足迹，在青少年学生心中播种爱国强国的种子。

　　不仅如此，在“实践育人”过程中，铜陵市注重培养青少年学生乡土文化，厚植家国情怀，依托铜文化博物馆等本地特色实践教育资源，引导青少年学生全面了解铜陵悠久的青铜文明历史、灿烂的文化和绚丽的瑰宝。结合该市及周边地区独特优美自然风光、浓厚的人文底蕴，开发出“体验改革开放成就”、“感受祖国大好河山”、“感受中华传统文化”、“关注万古长江生态”、“感受革命光荣传统”和“体验水乡农耕文化”六大主题研学课程，开发42条精品研学线路，推出“4＋1”和“3＋2”研学模式，组织广大青少年学生走进周边城市开展研学实践教育活动，培养热爱家乡的情怀。

　　深化“五育并举” 助力“双减”落地见效

　　“双减”政策实施以来，铜陵市借力打出促进“双减”“组合拳”，开发综合实践多样课程，常态化开展研学实践教育活动，助力“双减”落地见效，为学生课业负担做“减法”，为学生健康成长做“加法”，通过完善德智体美劳“五育并举”的课后服务体系，促进“五育并举”与“减负增效”双向融合，引导青少年学生在别样的课后服务活动中，享受成长和学习的快乐。

　　在“双减”政策实施后第一个寒假，为满足广大家长需求，解决学生假期“看护难”问题，并引导和帮助中小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，铜陵市发挥该市示范性综合实践教育基地、大通营地，全力做好中小学生寒假综合实践托管服务工作，助力全市“双减”工作落地落实。

　　写春联、包饺子、打糍粑、说年俗……今年春节期间，欢快、高亢的藏族音乐响彻铜陵市示范性综合实践基地大通营地每一个角落，处处都洋溢着温馨欢乐的气氛，在该市民族学校学习的两百多名留校过年的藏族师生们正在和汉族老师们欢聚一堂，载歌载舞，畅谈汉藏情谊，过了一个特殊的年。受新冠肺炎疫情和路途遥远等影响，在铜陵市学习的223名藏生全部留在当地过年。为确保这些远离家乡的藏族孩子们，在铜陵度过一个温馨、快乐而又有意义的寒假和春节，铜陵市通过市示范性综合实践基地大通营地综合实践托管服务，为藏生“量身打造”丰富多彩的综合实践课程，让学生们“”零距离”感受传统文化魅力。

　　铜陵市“双减”背景下的综合实践教育，通过“校内+校外”互补增效，一方面不断提升校内课后服务质量，充分发掘教师资源，积极参与课后服务，并大力引进有资质有质量的社会力量进校园，满足学生艺术、体育等多样化需求；一方面发挥本市示范性综合实践基地和大通营地的作用，结合不同学段学生的特点，开发丰富多彩的综合实践课程；并通过“走出去”，带领青少年学生，走进市内外研学实践基地，引导青少年学生在徽州建筑中感受徽文化的博大精深，在历史博物馆中增强民族自信，在革命纪念馆传承红色基因……实现研学实践教育和课后服务活动互补增效，促进学生减负与课后服务深度融合。

　　下一步，铜陵市实践教育将全面提升与长三角地区基（营）地交流合作力度，开拓研学实践精品线路，不断提高铜陵市研学实践教育活动的影响力、辐射力。牢固树立“立德树人，实践育人”的育人理念，融合德、智、体、美、劳于综合实践课程开发、活动组织、多元评价、研学实践等体系建设之中，全面促进青少年学生健康成长、全面发展。（特约通讯员：徐小波）