陕西师范大学认真贯彻党中央、国务院关于做好高校毕业生就业创业工作的决策部署，积极应对复杂多变的内外部环境，把就业创业工作摆在突出位置，坚持“五个强化”全力促进毕业生更加充分更高质量就业。

　　

陕西师范大学就业指导教师为毕业生提供就业政策咨询及简历指导

　　——强化责任担当，构建全员参与的就业工作格局。积极分析研判就业形势和特点，全面把握就业工作存在的挑战和风险，形成“领导主抓、全校动员、部门联动”的就业工作格局。通过多次专题会议，研究部署、统筹协调、督促指导毕业生就业创业工作。面对疫情的常态化形势，切实压实各部门、各培养单位的就业工作责任，落实好就业工作“一把手”工程。建立“联系帮扶学院”工作机制，督促各培养单位“想实招、出实策、见实效”。根据实时就业情况，发布“就业通报”，定期面向全校通报各培养单位的就业进展，引导教师、班主任、辅导员及校友“全员参与”毕业生就业创业工作。

　　

陕西师范大学举办第五届“职遇·启行”大学生生涯体验周

　　——强化精准指导，完善就业创业指导服务体系。通过“抓课程、抓活动、抓队伍”，分层分类，重点突出，提升就业指导服务的实效性。分层开展就业指导课程教学，将“大学生职业发展与就业指导课程”作为公共必修课在全校开展的同时，分层开设《大学生就业指导概论》《大学生职业生涯规划与发展》等课程。分类举办就业能力培训活动，有效提升毕业生的求职竞争力。开展“近在‘职’尺”系列精准培训活动、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内初赛、“公职精英挑战赛”“我的求职故事征文大赛”“职遇· 圆梦”大学生就业体验周、“职遇·启行”大学生生涯体验周等活动。重点打造就业创业师资队伍，聘请校友聂新勇、雷宏震等20余位省内外专家担任双创导师，与西北工业大学、西北农林科技大学等高校联动；与校友总会合作开展“知名校友进校园”活动，充分发挥校友对学生职业教育的促进作用。

　　

陕西师范大学召开高层次国际人才培养创新实践基地建设工作调研座谈会

　　——强化价值引领，拓宽毕业生多元化就业渠道。以推动毕业生多渠道、多元化就业为导向，鼓励毕业生积极响应国家政策，引导毕业生服务国家战略需求，到祖国需要的地方建功立业，实现更高质量就业。积极做好大学生征兵入伍、西部计划等基层项目的宣传、动员工作，鼓励毕业生把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在奉献国家、服务人民中实现人生价值。加强选调生工作宣讲、动员、培训力度，与江苏、辽宁等8个省份省委组织部门积极对接，将学校纳入定向选调高校名单。鼓励毕业生向上拔节，到学科前沿、重点领域和国际组织就业创业。依托教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”，全力加强国际公务员职业生涯规划讲座、全球治理相关课程建设、学生赴国际组织实训等方面的工作，提升毕业生参与全球治理的能力。

　　

教育行业2022届高校毕业生西部地区招聘会在陕西师范大学举办

　　——强化供需对接，搭建学生求职创业服务平台。坚持“走出去、引进来、优服务”的思路，着力做好市场开拓和招聘服务工作，为毕业生和用人单位搭建服务平台。加强校企合作联动，开拓高端就业市场。主动对接京津冀、珠三角和长三角等经济发达地区人社部门及用人单位，做好学校及毕业生的推介宣传工作。赴上海、浙江等党政事业单位、世界“500强”企业进行交流学习和就业见习，进一步开拓非师范专业本科生和研究生的就业市场。坚持“大型招聘不断线、行业招聘不掉线、日常招聘常在线”的工作思路，成功举办5场线下大型招聘会和845场专场招聘会。为应对疫情冲击，采用线上线下相结合的方式，依托教育部24365校园招聘服务平台，与智联招聘、易校招等社会招聘机构合作，以每周一场的频率举办网上双选会，累计举办网上大型招聘会9场，网上专场宣讲会51场。继续优化服务理念，保障就业服务周到及时。实现招聘单位接待大厅全天候服务，及时对接用人单位和毕业生需求。充分利用微信公众平台，坚持365天不间断发布招聘推文，确保毕业生就业信息渠道畅通。

　　

陕西师范大学召开高校毕业生就业情况调研座谈会

　　——强化全面覆盖，建立困难群体就业帮扶机制。通过建立工作台账，督促学院实行“包干到人”，按照“一人一案”“一生一策”的方案扎实做好困难学生群体帮扶工作，全力推动特殊群体毕业生充分就业。加强困难毕业生经济帮扶力度，按照西安市相关要求，联合各培养单位为低保家庭、身有残疾、国家助学贷款、脱贫家庭、特困人员毕业生申请并发放“求职创业补贴”。建立就业困难群体“一对一”师生结对帮扶机制。通过发放求职专项补贴、开展求职技能指导等“精细化”“专业化”的精准帮扶工作，切实解决学生在就业过程中的实际困难。针对少数民族学生、困难毕业生毕业去向落实率较低的情况，专门派出“就业直通车”“就业巴士”，引领困难毕业生积极参加在陕高校的专场招聘会。

　　（责任编辑：张晨悦审核：刁巧燕）

原文链接：http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/rdjj/202203/03/121512.html
[免责声明] 本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。