陕西财经职业技术学院构建“两工程两计划”文化育人模式
陕西财经职业技术学院聚焦立德树人根本任务,深挖中华优秀传统文化中高职育人特点的内涵精髓,培养内化工匠精神的新时代接班人,以研究引导建设、以课程推进融入、以平台助力实践、以环境营造氛围、以活动打造品牌,形成了极具行业特色、专业特点的“两工程两计划”传统文化育人新模式。
——围绕立德树人,构建中华优秀传统文化育人“新格局”。该院科学构建以厚德育人工程、党旗飘扬工程、薪火育人计划、向日葵育人计划为主要内容的中华优秀传统文化育人体系。撷取中华优秀传统文化精华,凝练极具行业特色的工匠精神,以“做人做事先做人,德能并重德为先”为育人理念,以“认知,养成,技术,技能”为育人重点,在财经类高职学生立德立身和职业素养形成的关键时期,把社会主义核心价值观作为立德要义,始终坚持用传统文化教育学生,内化工匠精神,涵养核心价值观,聚焦学生的家国情怀、社会责任感,培养学生成为优秀文化的传承人。
——汇聚多方力量,打造传承中华优秀传统文化“新队伍”。汇聚多方力量,打造传承中华优秀传统文化“新队伍”,该院着力打造文化育人顾问团队、传统文化专职老师队伍、专业文化专职老师队伍等三支文化育人队伍。一是文化顾问团队,聘请中国原陕西省委政策研究室处长路高信、陕西工艺美术品大师王玉芳等为客座教授,进行文化推广、体系论证和培训指导;二是传统文化导师队伍,主要以思政课教师和辅导员为骨干开展文化育人研究与实践,将传统文化渗透在大学生思想政治教育体系建设和学生职业素质培养过程中;三是专业文化导师队伍,以专业教师为主体在专业教学中将传统文化融入日常课堂教学和实践实训三支文化育人队伍分别从内容供给、素质培养、专业成长等方面协同配合、形成合力,把适合财经职业院校学生成长需要的传统文化,融入教育教学、人才培养、管理服务各环节,形成师生文化自觉和文化自信共同体。
——注重文化浸润,搭建弘扬中华优秀传统文化“新载体”。该院成立人文艺术学院,重点是将人文底蕴、人文素养、人文精神贯穿于人才培养全过程,旨在落实全国教育大会精神、增强学生文化自信,促进学生德智体美劳全面发展;在人文艺术学院成立贺兴文大师工作室,重在开展传统文化进校园,弘扬传统文化,崇尚工匠精神,激发创新意识;以麦秆画和陕西众多的手工艺为载体,以做人为本、以做事为着力点,积极开展各项文化艺术活动,丰富校园文化内涵,提升学生对传统工艺的参与度和鉴赏力,共同践行工匠精神。
(责任编辑:周雨曦审核:刁巧燕)
原文链接:http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/gdxx/202204/19/123194.html
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