劳动节期间,无锡各学校纷纷开展了形式多样的劳动教育活动,培养学生的劳动技能,引导学生养成崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的价值观。
探索劳动样态。无锡市辅仁高级中学通过建立激励性质的增值评价,在不同年级组织开展劳动成果展示、劳动技能竞赛等活动,形成“教—学—评”一体融合的劳育课程;无锡市江南中学开展植物种植活动,通过传授学生种植知识及技能,锻炼学生团结合作的意识,提升综合素养。
构建校本课程。无锡市南湖小学通过场域、课程、活动、评价等途径,开展富有校本特色的劳动教育,培养“坚毅担责”“勤劳诚实”“合作智慧”的南湖“小彩蝶”;无锡市第一女子中学将思政教育与生产劳动相结合,学生们以广袤的田野为课堂,体验收割、脱粒、舂米、磨米粉等农耕活动劳动课程。
创新教育模式。无锡市东绛实验学校建设有“廷弼农耕园”实践基地,让学生经历从播种、照料、采摘到售卖的全过程,唤醒责任担当;无锡市新吴区坊前实验小学“绿+”生态微农场,通过构建丰富多彩的劳动教育课程体系,让学生感知自然农法、体悟农时之妙,在氤氲芬芳的泥土中收获幸福。
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