近年来，扬州高邮市坚持把教师队伍建设作为落实教育优先发展的重点，立体化构建教师人才培养格局，努力打造一支高素质的教师队伍。

　　涵养“清水池”。实施师德建设“百千万工程”，将师德教育放在教师教育的首要地位，在评优评先、职称评审、岗位晋升中实施师德师风“一票否决制”。强化先进引领，选树优秀榜样。开展廉洁文化进校园系列活动，从严处理各种师德失范行为。

　　打造“孵化池”。深入推进“县管校聘”，常态化开展城乡教师交流工作,全年教师交流轮岗比例达符合条件交流人员的20%以上。实施师德师能建设“百千万工程”和青年教师起航行动、骨干教师攀越（领航）行动、特级教师“牵手”（远航）行动，构建梯次型、纵深化的人才培养体系。放大名师（学科、班主任）工作室辐射带动作用，有计划组织开展名师（学科）工作室主题活动、名师送教活动等。创新举办教科研主题开放日，持续开展“珠湖课改星光大舞台”“自制教具大赛”“命题制作”“案头资料评比”等活动，形成“人人想教研人人有教研 人人会教研 ”的良好氛围。

　　汇聚“蓄水池”。坚持“公开、公平、竞争、择优”和“按需设岗、定向招考、分类考试、强化监督”的原则，利用媒体、平台发出公告，面向社会公开选聘教师，遴选优秀人才充实教师队伍，2022年计划招聘教师161名，涵盖幼、小、中、特全学段。围绕《关于切实做好“新高邮人”服务工作的实施意见》，形成教师人才引进的长效机制，加大对领军人才、高端人才、骨干人才的引进力度。启动建立教师岗位预警机制，按需补充、调整教师至紧缺学科、薄弱学校，实现人才精准投放，精细管理，发挥人才最大效能。