近日，天全县“三个结合”积极开展青少年“护眼”行动，对青少年视力实施全方位防护。

　　“学校防线”与“家庭防线”相结合。建立了“教育局统筹、学校负责、班级落实、家庭协作”的青少年视力健康管理模式。县教育局定期组织专班对全县26所公办中小学、幼儿园和20民办教育机构学生的视力健康状况进行全面摸底；“天全教育”微信公众号开设健康教育专栏，发布预防近视重点知识十余次；联合县政府教育督导委员会办公室对26所中小学幼儿园“学生学习、体育锻炼和课业负担情况”进行主题督导，指导视力检测、五项管理等工作；各学校通过给家长的一封信、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，向家长宣传保护视力、预防近视知识；各学校指导和督促家长为中小学生和幼儿提供良好的居家视觉环境，营造良好家庭体育运动氛围，配合学校切实减轻中小学生课业负担。

　　“习惯养成”与“及时矫正”相结合。坚持上好“寒暑假离校前最后一堂课”“开学第一课”和“卫生健康教育课”，坚持上好体育课和大课间体育活动，确保学生每天运动一小时，利用全国近视防控宣传教育月活动和爱眼日活动，开展“爱眼、护眼”主题教育班会近50次，扎实组织开展每天上午、下午各一次的眼保健操活动，建立视力健康状况管理台账，及时与家长沟通交流，做到早发现、早预防，引导广大学生养成“爱眼、护眼”好习惯。引导已发生近视的中小学生和在园幼儿尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正预防发生高度近视。建议家长控制孩子在家使用手机、平板等电子产品的时长，注重培养良好用眼卫生习惯，不断提高视力健康自我保健水平。

　　严格落实“双减”与严控电子产品相结合。严格按照义务教育课程计划表安排学科课时，结合推门听课等方式不定时抽查各年级体健课开展情况，源头上保障体健课开展。减轻作业负担，要求各学校要加强对作业数量、时间和内容的统筹安排，严控书面作业总量，科学合理布置作业，教师不得布置重复性、机械性和惩罚性作业，积极融入“五育”实践活动。严控电子产品使用时间，要求各学校要合理使用智慧白板、电子白板等多媒体教育环境；建议广大家长要特别关注并加强孩子“放学、周末、节假日”等时段的教育管理，监管孩子使用电子产品的使用情况，严禁孩子前往网吧和游戏厅，引导教育孩子坚持开展居家体育锻炼，适时增加户外、活动和体育活动时间。