为深入贯彻落实习近平总书记关于“坚持把立德树人作为根本任务”的思政工作的重要指示精神，切实发挥中华优秀传统文化与红色文化铸魂育人的作用，6月5日下午，湖南幼儿师范高等专科学校与常德市丁玲纪念馆签订“馆校共建”合作协议，并举行授牌仪式。

　　授牌仪式上，湖南幼专科研处处长欧阳前春与常德市丁玲纪念馆馆长毛雅琴交接了此次基地共建相关协议文件，湖南幼专马克思主义学院院长汪时军为常德市丁玲纪念馆授牌。

　　馆校双方交接协议文件

　　湖南幼专马克思主义学院院长汪时军授牌

　　湖南幼专中华优秀传统文化与红色文化研究所所长李卫东代表学校在签约仪式上致辞。他指出，中华优秀传统文化对于完善人格修养、厚植家国情怀、增强文化自信等都具有非常重要的价值；红色文化对于传承红色基因、赓续红色血脉、培育和践行社会主义核心价值观等都具有极为重要的指导意义。他表示，常德市丁玲纪念馆作为国家二级博物馆、省社会科学普及基地以及省市爱国主义教育示范基地，在传承、弘扬中华优秀传统文化和红色文化方面积累了丰富的资源和经验。此次馆校合作将在全面提高大学生的政治思想素质和道德修养水平、培育和践行学生的社会主义核心价值观、用红色文化助推清廉校园建设等方面发挥更大作用。他希望，馆校双方以此次教育基地授牌为契机，加强合作，办出特色、办出优势，让中华优秀传统文化的精髓和红色基因代代相传。

　　湖南幼专中华优秀传统文化与红色文化研究所所长李卫东致辞

　　常德市丁玲纪念馆馆长毛雅琴在讲话中对湖南幼专深厚的办学底蕴和深远的教育影响力给予称赞。她表示，丁玲是湖南幼专的杰出校友，是常德红色文化的名片，与湖南幼专开展馆共建是她一直以来的心愿；她指出，深化馆校合作、深挖研学课程、搭建学生志愿者实践服务平台，既可以发挥博物馆在教育创新中的作用，积极引导广大青少年树牢正确的祖国观、民族观、历史观和文化观，又可以促进馆校教育融合发展。常德市丁玲纪念馆将以此次馆校合作为契机，充分运用馆藏资源，在课题研究、课程开发、研学规划等方面与湖南幼专展开合作交流，共同创建基于“馆校合作”的博物馆创新教育模式，创造联合育人、合作攻坚的良好机制，发挥博物馆的文化服务功能，推动博物馆的高质量发展，为推进文化自信自强贡献力量。

　　常德市丁玲纪念馆馆长毛雅琴讲话

　　随后，在主持人的组织下，大家观看了精品文博节目《国家宝藏·长信宫灯》的展览和视频，感受了博大精深的中华优秀传统文化。在常德市丁玲纪念馆讲解员的带领下，大家又参观了丁玲生平与创作陈列展，聆听了丁玲生平事迹，对其忠贞不渝的革命精神有了更加深刻的体会。

　　观看《国家宝藏·长信宫灯》

　　参观丁玲生平与创作陈列展

　　活动结束后，同学们纷纷表示，“今天上了一堂别样的历史课、思政课，真切感受到了信仰带来的力量。我们要自觉传承和弘扬好源远流长、博大精深的中华优秀传统文化；要学习丁玲身上历尽磨难、九死不悔，对党和人民的事业忠心耿耿、鞠躬尽瘁的革命精神，坚定理想信念，爱党爱国，努力学习，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。

　　常德市丁玲纪念馆系国家二级博物馆、湖南省爱国主义教育示范基地、湖南省社会科学普及基地。馆里有800余幅丁玲同志生平相关图片、丰富的历史文献资料、360余件相关文物以及大量历史影像资料的展示，充分展现了丁玲同志一生光辉的历程及为党和新中国文化建设所作的贡献，为广大党员干部、大中小学生中华优秀传统文化教育及红色教育提供了一个绝佳之地。湖南幼专中华优秀传统文化与红色文化研究所是以省教育科学规划重点资助课题《中华优秀传统文化视域下的历史教育研究》、省社科联课题《红色文化融入大中小学“四史”教育一体化及其实践路径研究》、省教改项目《本土红色文化资源融入“四史”教育的长效机制研究》和省科学研究项目《地方红色资源融入“四史”教育的整体性建构与专题化设计研究》等课题项目为依托，为积极探索将中华优秀传统文化与红色文化有机融入学校立德树人工作、促进教育教学改革而成立的。此次馆校携手共建基地，将持续与开发移动思政课堂，推进学校中华优秀传统文化和红色文化教育在课题研究、教学内容、教学方法等方面的改革，通过与纪念馆合作开展一系列丰富的教育实践活动，全面提高学校大学生的政治思想素质和道德修养水平。（部分图片来源于常德市丁玲纪念馆）（通讯员：丁雯）

　　研讨活动合影