打造“果筐”学堂筑梦工程。成立“果筐学堂”，根植乡野大地，探索面向乡村的中华传统文化传承教育课程体系。先后组织532名志愿者暑期深入乡村，联合社会资源探索出多方助推乡村教育振兴的新路径，为1600余名儿童搭建起与外界沟通的桥梁，传播语言文化，传承中华经典，传递教育梦想。

　　打造“信蜂”行动育人工程。“信蜂行动”秉持“扶智扶志、助人助己”理念，专注留守儿童群体教育与生活。先后招募400余名队员和校内外专兼职指导教师160余名，建立学校、协会、实践项目组“三位一体”的“课程思政+专业实践”的协同育人模式，推进政策宣传、教育帮扶、心理建设、艺术提升、推广普通话五项重点工作。

　　打造“心火”顶岗支教工程。成立乡村教育振兴联盟，实施“顶岗支教接力计划”，创设“心火”支教品牌。组建顶岗支教小组，实行“三方三级”考核制度，落实“三维一体”（实习、更新、支教三维，空间一体）教师教育模式，建立“三思三行”（构思、沉思、反思；品行、知行、践行）教学模式，践行“四认四课”（认真备课、认真磨课、认真上课、认真研课）教学要求，构建主题化“学-观-研-行-评”五步教学实施，推动“扶智”与“促教”深度融合。

　　打造“1+1+N”帮扶提升工程。整合专家团队、优质中小学资源，组建6个帮扶专项工作小组和8个帮扶行动组，形成“1+1+N”精准帮扶布拖县机制。采用“进驻式、沉浸式、示范式、混合式”等方式，通过“专题讲座、主题研讨、跟岗研修、送教上门”等活动，从教育管理、学校管理、校长提升、教师发展、学生发展、资源建设等六个方面开展立体式全方位帮扶，重点打造民族地区教师发展示范片区。

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