昌吉学院通过实施爱师、惠师、强师行动，全面开展教师关心关爱活动，努力营造让教师安心从教、热心从教、开心从教的良好氛围，广大一线教师的获得感、幸福感、成就感不断提升。

　　爱师：广泛开展教师身心健康促进行动

　　一是关注教职工身体健康。建立教师每年一次的健康体检制度，提高教师体检质量，确保教师身心健康。

　　二是完善教职工心理干预机制。设立心理健康咨询室，每学期至少举办一次心理健康专题讲座，科普心理健康知识，定期为教师提供心理咨询、心理疏导等服务。

　　三是积极开展健康文体活动。定期开展教职工趣味运动会、羽毛球赛、乒乓球赛、健步走等体育活动及趣味运动会。

　　惠师：深入开展教师真情暖心关爱行动

　　一是开展普惠关爱活动。坚持节日慰问与日常慰问相结合，在重要节日、教师生日、退休离岗时按标准开展慰问。鼓励教师参与大病医疗互助保障，提升教职工大病医疗互助保障覆盖率。

　　二是加强困难教师帮扶。学校工会定期探访困难教师，积极开展给困难教师送温暖活动，帮助解决困难教师最关心、最直接、最现实的问题，让工会成为教师贴心的“娘家人”。

　　三是提升服务管理水平。依托智慧校园进一步推进人事工作信息化建设，在管理流程上做减法，在服务效率上做加法。在主页设立即诉即办平台，方便教师随时随地向学校反映需要解决的合理诉求。

　　强师：持续开展教师成长发展行动

　　一是以师德师风为引领，建立教师荣誉制度体系，以榜样的力量促进教师成长发展。突出思想政治素质和师德师风在教师成长发展中的引领作用，建立健全教师荣誉制度体系，组织开展教师节等重要节点活动，强化文化涵养和优秀典型示范引领作用。积极开展教书育人楷模、优秀教师、教学名师、教学能手、科研先进工作者等荣誉评选活动和开展光荣执教30年系列活动。

　　二是健全青年人才蓬勃成长机制。学校成立青年教师联合会，完善青年教师的成长机制，及早选苗、重点扶持、跟踪培养。2023年以来，学校遴选149名优秀骨干教师并对新入职教师开展青年教师导师制工作，实现优良师风传统的传承和发展。

　　三是实施骨干教师优培计划。出台《昌吉学院教师在职学习进修管理办法》，积极落实对口支援单招计划、援疆师资计划、少民骨干计划等各类援疆博士专项计划，支持教师提升学历水平。2024年，学校共推荐百余名教师参加多种形式的博士研究生考试，其中30名教师已被报考学校录取。